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范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学校应急管理宣传周活动综述名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1/5页学校应急管理宣传周活动综述为了全面加强我校的应急管理工作,加强师生的公共安全意识,不断提高广大师生对突发公共事件的认识和能力,根据市应急运行情况,将关于开展应急管理宣传活动周活动的通知与学校实际情况相结合,我校于xx年10月19日在全校范围内进行了广泛的应急管理宣传周活动,取得了显着成绩。第一,加强领导,认真部署。为了切实地完成此次活动,校长利用10月19日上午7点30分、旗帜下的演讲时间,直接进行学校紧急经营宣传周活动总动员,对整个宣传活动进行详细安排,明确人员的职务,会议后发送了小甸子小学应急管理宣传周活动方案。充分利用各种会议、活动、教室等有效形式,在全校广泛普及有关应急管理的法律、法规政策及相关知识,加强全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生的紧急避险及自助互救能力。领导的重视为全校开展应急经营宣传活动提供了有力的保证。第二,认真组织,密切注意实施。教育局发出紧急经营宣传周活动通知后,学校举行了专题会议,制定了全校宣传周活动实施方案。为了防止宣传周活动成功,取得了可喜的效果,全校各部门加强了对策,密切注意实施,确保了活动的实效性。第一,成立领导小组,成立以校长轴向进化为组长的宣传活动领导小组,专门负责编写此次宣传活动的节目,安排工作,调整组织等。其他部门各自负责,为此次宣传周的活动全力合作到学校。第三,形式多样,内容丰富全校应急管理现场宣传活动各年级与学校的实际学生现实相适应,在紧急经营宣传周活动中开展了丰富多彩、效果突出的宣传活动。1.对活动的重要性和活动目的,全面加强应急管理,确定了依法应对突发事件的宣传标语。请张贴校门。2、少延信教师和赵博教师对各种形式的紧急管理法、规章政策和相关知识的广泛宣传、学校特点和学生特点,利用学校宣传板建立了图形和综合报纸,以提高紧急避险意识和普及紧急避险知识。3、工会委员长组织全校师生参加应急保险知识考察活动,参与率达100%,在一定程度上普及了应急保险知识。4、利用学校营主、中午休息时间,组织学生观看视频资料,进行防震、食物中毒及交通安全教育,指导学生进行安全教育随笔。5、全校教师统一安排在学校应急管理指导部,观看学校应急知识讲座光盘,写下了几万人的参观感。6、制定好全员紧急撤离计划,进行突发事故紧急撤离训练。10月21日上午举行了紧急撤离训练领导小组会议,安排了紧急撤离准备相关事项。xx年10月21日上午7点40分在全校进行训练。整个撤离过程没有事故,是有秩序的。听到警报后,所有班级教室的学生按顺序从教室到操场避难时,有组织、团结、友爱、互相帮助、互相推挤,不发生拥挤现象。到了操场,班主任检查了人员,年级组长向总指挥报告了年级人员。练习结束后,各年级根据本年级的实际情况认真作出结论。第四,效果显然很讨人喜欢1、学校各部门对应急管理工作的认识明显提高。通过这次活动,全校师生对紧急管理有了新的认识。一个是更加关注紧急管理工作的支持,另一个是教师和学生直接参与。2、师生的紧急意识大大提高。这次宣传活动使急救知识进入了学校,受到家长和学生的好评,使全校师生基本确立了应急经营理念,使应急管理认识到伴随日常生活中所有人、掌握应急知识的学习的重要性。这次宣传活动基本上达
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