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文档简介

小说莫言,莫言(1955年2月17日),原名管谟业,生于山东高密县。香港公开大学荣誉文学博士,青岛科技大学客座教授。上世纪80年代中崛起,其作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。作品深受魔幻现实主义影响。莫言的小说,叙述天马行空,用陌生化的处理塑造神秘超验的世界,带有明显的“先锋”色彩。2011年8月,长篇小说蛙获第八届茅盾文学奖。2012年10月11日,获诺贝尔文学奖。,若不离世,就在68年获奖,2001年,老舍先生的儿子、中国现代文学馆副馆长舒乙向外界披露了“1968年诺贝尔文学奖几乎被老舍得到”的内幕。但老舍1966年就已去世,诺贝尔奖一般不颁给已故之人,结果这年的诺贝尔文学奖得主是日本的川端康成。,若不离世,可能在88年获奖,沈从文曾被多个地区的专家学者提名为这个奖的候选人。他的名字被选入了1987年的候选人终审名单,1988年他再度进入当年的终审名单。学院中有强大力量支持他的候选人资格。据相关人士分析,1988年如果他不离世,他可能获奖。,鲁迅:曾婉拒诺贝尔奖提名,1927年,来自诺贝尔故乡的斯文海定到我国考察时,在上海了解了鲁迅的文学成就以及他在中国文学上的巨大影响。这位爱好文学的瑞典人,与刘半农商量,准备推荐鲁迅为诺贝尔文学奖候选人。刘半农托鲁迅的好友台静农去信征询鲁迅的意见。鲁迅婉言谢绝。,鲁迅,阿长,与山海经,作者简介,鲁迅(18811936)。原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作:小说集呐喊彷徨,散文集朝花夕拾。,识记字词,骇惶急疮疤掳渴慕霹雳悚诘问惧惮,hi,hung,chung,l,m,pl,sng,dn,ji,解释词语:,莫名其妙:深不可测:情有可原:惶急:诘问:惧惮:震悚:,害怕。,身体因恐惧或过度兴奋而颤动。,追问、责问。,恐惧、着急。,从情理上可以原谅。,深得难以测量。比喻对人或事物的情况捉摸不透。,没有人能说明他的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。,读文思考,你喜欢长妈妈吗?文章写了长妈妈的哪些事情?各用一句话说出来。这些事表现了长妈妈是个怎样的人?,长妈妈是个没有名字的人,长妈妈地位低下,长妈妈睡觉总是“在床中间摆成一个大字,挤得我没有余地翻身。”,长妈妈睡相不好,是个粗人,长妈妈“逼”我吃福橘,长妈妈有很多繁文缛节,长妈妈喜欢切切察察饶舌多事,长妈妈讲长毛的故事长妈妈是无知的而又纯朴的,长妈妈讲给我买来山海经别人不愿做或不能做的,她竟然做成功了,对“我”管束很严喜欢“告状”,长妈妈对一个孩子真诚热情的帮助和关爱.,黄胖而矮没有名字喜欢切切察察低声絮说对“我”管束很严喜欢“告状”睡觉时摆成“大”字元旦有古怪的仪式一肚子的繁琐的道理讲“长毛”的故事为我买回山海经,地位低下,饶舌多事不拘小节,淳朴无知繁文缛节,热情善良关心孩子,长妈妈,小结,思考体会,文章写长妈妈的事情哪些事是详写?哪些事是略写?为什么要这样安排?,略写了阿长的称呼的来历、“切切察察”的毛病、摆成“大”字的睡相、令人讨厌的种种规矩、“长毛”的往事,谋死隐鼠,吃福橘略写的那些内容能使人对长妈妈有个初步了解,她的外形特征,真实地反映长妈妈的一些毛病,但这些并不能削弱对阿长妈妈的敬意。详写了为“我”买山海经一事。详写买山海经一事,却令人对长妈妈刮目相看,在作者看来“别人不肯做,或不能做的事情,她却能够做成功”,我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。,初识阿长:,可怜、可悲、可爱、可恨、可笑、可敬,速读全文,你认为哪些语句在刻画人物方面写得比较精彩?用笔画出来并作简单的批注。,研读长妈妈买山海经的部分,思考以下问题:,1、作者在写长妈妈买山海经之前,为什么要写“叔祖”的疏懒?2、细读描写山海经的句子,联系“宝书”一词,你有什么感受?作者这样写有何作用?,当长妈妈给我买回了山海经之后,“这又使我产生了新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了”。你怎样理解这段话?这表现了作者对阿长怎样的感情?,抓文中的关键语句,体会作者对阿长的感情变化,理出一条情感变化线索。,1.当阿长来问山海经是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心情?,“我”想“她并非学者,说了也无益”,表明了“我”对阿长心存隔阂乃至轻视。,2.当阿长买来山海经时,“我”有什么反应?,“我”的反应是:“我似乎遇者了一个霹雳,全体都悚起来”,“着又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。”真可谓又惊又喜,感激不尽。,3.你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”?,因为这件事“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那么热心;别人也“不能做”,有画的山海经很难找,要跑多少路,打听多少地方,谁能像阿长这么给“我“操心费事,况且阿长不识字,居然买来了。,“我”对阿长的感情是怎样变化的?,憎恶,新的敬意,完全消失敬意淡薄,敬意空前的,讨厌不大佩服,不耐烦,怀念,读懂阿长:,透视鲁迅眼中的阿长,儿时的鲁迅四十五岁的鲁迅,“当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外象是风雨声。”“后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。”“所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。”,二十四孝图“便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。”,长妈妈鲁迅的精神的乳母,仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!,带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。朝花夕拾-小引,新的敬意,热爱关心孩子,为“我”买山海经,特别的敬意,无知、淳朴,讲“长毛”的故事,不耐烦,善良真诚,令人厌烦的规矩,粗俗、不拘小节,摆成“大”字的睡相,先抑后扬,不大佩服,饶舌多事,切切察察的毛病,写作手法,“我”的感情变化,人物性格,事,先抑后扬:这种写法可以使文章有层次,收到跌宕起伏的艺术效果。使描写的人物形象给人意外的惊喜和惊叹,起到出乎意外的效果,使人物形象更加真实可感,鲜明突出。,作者怎样刻画的阿长?,1、欲扬先抑的手法2、详略得当的选材特点3、人物描写的多样性,

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