实验小学未成年人保护工作总结

实验小学未成年人保护综述维护未成年人的合法权益，净化未成年人成长的社会环境，切实保护未成年人的健康成长，与我们学校的实际情况一起，认真开展了一系列未成年人保护工作，取得了良好的效果。现在，任务汇总如下：第一，全面贯彻教育方针，促进未成年学生的全面发展。1、全面贯彻国家的教育方针，对未成年人进行道德教育、教育、体育、美育、劳动教育，是学校保护的重要任务。对未成年学生实施这五方面的教育，对培养他们成为全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。目前，我们致力于改革未成年人的思想道德教育，加强对音乐、美术等科目的教育、社会实践、劳动概念、劳动技术的教育。2、未成年学生的社会生活指导和青少年教育我们通过对未成年学生的社会生活指导，培养对是非的辨别力和对不健康的免疫力；提高他们的生活自主自我管理能力，形成良好的生活行为习惯；提高他们的社会能力，形成正常健康的人际关系，积极参与社会生活。例如，我们每年在校外组织学生进行社会实践，进行生活技能训练和比赛。青春期教育对我们来说以社会主义道德教育为核心。通过教育使未成年学生正确认识自己的生理发展变化，培养未成年学生良好的心理品质和道德修养，使身心健康发展。我们学校在教学有限的情况下积极聘用专业教师，定期对高年级学生进行青少年教育，使我们学校的青少年教育健康稳定。爱护所有的学生全面贯彻国家教育方针，不仅意味着学生要全面发展，而且意味着要面向全体学生。我们不能关怀和爱护学生，对行为有缺点、学习有困难或心理有障碍的学生给予耐心的教育和帮助，加以歧视，保护这个未成年学生的身心健康和合法权益，使其发展和其他未成年学生一样健康。第二，尊重未成年学生的受教育权，保障未成年人的义务教育。受教育权是未成年人的基本权利。加强和完善学校对未成年人受教育权的保护，同时，对于学校，首先要接受法律规定的年限义务教育的适龄儿童，应按照有关规定接受入学，不得将他们不当拒之门外。对此，我们学校认真执行相关规定，确保无条件接收服务范围内100%的当地户籍学龄儿童。其余学位，严格执行东莞市异地务工人员随迁子女接受义务教育实施办法和东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分方案，接受申万人学生。第二，对在学校学习的未成年学生，不得非法剥夺或侵犯他们的受教育权。第三，对辍学、逃学、缺席的未成年人，应采取措施及时返回学校。第四，学校不能违反国家有关规定，滥用对学生的罚款使用，影响未成年学生受教育权的行使。第五，学校改善学校运行条件，合理利用教育场所和设施。另外，学校要纠正办学思想，提高教育质量，加强学生素质教育，使未成年人的教育权保护事业真正出现。第三，加强校园安全工作，保护未成年学生的人身安全。1、完善系统，密切注意实施，安全工作有序。首先，校门是学校安全的第一道防线。为此，我们学校整顿了出入口制度。水位必须及时值班，做好访问登记，严防闲杂人员进入校园。做好注册工作，以免学生在上课期间丢失或发生事故。保障校园治安安全，维持正常的教育秩序。第二，改进领导类、课堂工作体系：提前半小时上课，上课前、课后、中午巡逻，及时排除偶然事件。学校、放学后的时间值班教师主张在校门前协助保安值班。第三，教研室点名制度：每个教研室的任课教师都要在上课前发现清点人数的问题，及时与班主任、家长联系。第四，建立学校安全事故处理计划制度：学校结合自己的实际情况，制定了校内突发工作计划、地震应急疏散计划、火灾事故应急计划、传染病预防控制应急计划，人员责任明确，信息渠道畅通，程序科学，实施方便。安全事业负责人负责这些各制度的实施和检查反馈，及时解决问题，确保在校未成年学生的人身安全。开展各种安全教育活动，提高未成年学生的安全意识。(1)对地震预防和其他灾害进行了逃生训练活动。(2)各半开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等教育活动。(三)聘请法律副校长组织法律讲座。3、学校建立了安全工作院长，安全工作领导成员定期巡视校园设施设备，发现问题，及时记录，迅速整顿。每天，执勤教师与学校保安一起在学校门口指导出入学校的学生，确保学生入学的安全。课程坚持每天早晨检查，班主任实时关注学生的身体状况，做好卫生清洁、消毒、通风工作，防止疾病传播，确保学校没有传染病等安全卫生公益事件发生。一年来，我们学校的领导重视，系统健全，工作明确，组织完善，全校上下合宿，校园安全工作落实，成果显着：本年度学校没有发生重大安全事故，校园教育有序，校园周边环境良好，有效保障了未成年学生的人身安全。在今年MM宣教文体局的关注下，全体教职员的共同努力下，我校未成年人保护工作取得了良好的成果，提高了学生学习习