xx年六年级科学第一学期教学工作计划

范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx年6年级科学第一学期教育工作计划名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共6页)Xx年6年级科学第一学期教育工作计划一、新课程标准对现行段落的要求(a)科学探索1.了解科学探索相关的主要活动，了解科学探索的基本特征。2.通过对周围自然事物的观察，可以发现和提问。3.可以使用已经存在的知识，提出自己问题的假设性答案。4.可以根据假设答案制定简单的科学探究活动计划。5.可以通过观察、实验、制作等活动进行探索。6.审查整理书籍和其他方法获得的科学资料。7.我知道，根据现有知识、经验和现有信息，可以通过简单的事故处理得出自己的说明或结论，结果应该可以反复验证。8.我知道以自己擅长的方式表达和交流探索结果，参与评论，挑战别人的研究结论也是科学探索的一部分。(b)情感态度和价值1.想了解世界，想尝试新的经验，保持和发展探索和发现周围事物的奥秘的欲望。2.珍惜和对待周围环境中的自然事物，初步形成人与自然和谐相处的意识。3.我知道科学已经能解释世界上很多奥秘，但还有很多领域等着我们去探索，科学也不迷信权威。4.提高利用科学提高生活质量的认识，愿意参与科学相关的社会问题的讨论和活动。5.在科学研究中，可以注重事实，克服难关，完成善事，尊重他人的意见，敢于提出不同的看法，愿意合作和交流。6.认识到科学技术对人类和社会的发展既有促进作用，又有消极影响。(c)科学知识1.可以在生活世界、物质世界、地球和宇宙三大领域学习简单的与日常生活密切相关的知识和研究方法，并用于解决周围的实际问题。2.通过对物质世界知识的学习，了解物质的一般特性、用途和变化，对物体的运动、力和简单的机器、能量的各种表现形式有官能的理解。3.通过对生命科学相关知识的学习，了解生命世界的轮廓，形成对生命活动和生命现象的一些基本理解，形成对人体和健康的初步理解。4.学习有关地球和宇宙的知识，了解地球、太阳系的概况和运动变化的一般规律，了解人类与地球环境的相互作用，了解地球是人类唯一的家园的道理。二、教科书内容的简要分析这本书共有5个单元，22个单元。第一单元丰富多彩的生命世界本单元从学生生活中最熟悉的生命开始，综合运用观察、比较、分类、归纳总结、分析等思维方式和能力，从探索特定(种类)植物、动物形态、习性、生殖等方面认识到的植物、动物、微生物，帮助学生从结构和系统的角度学习和感受生命世界的丰富多彩。第二个单位是无处不在的能量通过帮助学生在自然和人类社会中体验各种形式的能源、生物和能源的关系、能源之间的相互转换、相互作用，可以构成比较稳定的系统。第三单元宝贵的能源本单元以能源为线索，分析能源的来源，培养学生的技术设计、技术实践、技术创新能力，再次真实地感受科学与社会、生活、技术和环境之间的密切关系。第四单元太阳家族以太阳系的构成、共同星座、月亮、月相变化等问题为中心，通过讨论和建立科学模型、应用概念等，学习宇宙体系的构成及其关系，激发学生对太阳系探索的兴趣，激发学生的建模能力、食道能力、空间能力、