xx年财务处工作总结范文_第1页
xx年财务处工作总结范文_第2页
xx年财务处工作总结范文_第3页
xx年财务处工作总结范文_第4页
xx年财务处工作总结范文_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

范文:_ _ _ _ _ _xx财务部工作总结名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页,共9页xx财务部工作总结XX医院在党政领导的正确领导下,在分管领导的大力支持下,财务部为医院四大战役战略目标和任务的实现提供了充足的资金保障。在保证良好日常工作的前提下,财务部重点做好以下几方面的工作:一是迎难而上,积极筹集建设资金,确保新校区建设项目顺利完成。浦口新校区的建设是在贷款建设的条件下大力开展的。由于近14万平方米的大型建设将在半年内完成,所需资金数额大,时间紧,任务重。能否在短时间内及时获得足够的建设资金,已经成为新学校建设的关键问题之一。从贷款的宏观环境来看,这与国家对高校贷款进行宏观调控以防范资本风险是一致的。银行正在收紧对大学的贷款规模,这使得筹集资金极其困难。在学院领导的大力支持和相关部门的密切配合下,财务部先后与20多个省、市、14家银行分行的行长或信贷员进行了合作。经过数百次谈判,通过了解情况、谈判协商、提供信息和分析数据,7家银行最终同意办理信贷业务。由于对各银行贷款的初步调查要求不同,我们积极提供各银行要求的所有信息,尽力满足各银行的不同要求,并为成功获得银行贷款做了大量工作。到目前为止,我们已经为这所大学筹集了6亿元的贷款资金。实际投放贷款5亿元(含前一年偿还贷款1.8亿元),未使用贷款1亿元。银行贷款的及时到位为新学校项目第一阶段的及时交付和使用提供了强有力的资金保障。第二,积极争取XX的各项财政资金,确保教学、科研和日常开支的顺利进行。根据江苏省预算内新的高校经费分配制度,XX省财政资金分配基数已超过该省财政机构的分配标准。增加XX的财政拨款额并不容易,但维持XX的财政拨款水平可能会影响我院未来的发展。因此,财政部门积极采取措施争取财政资金,并获得了财政部门和教育部门财务总监的支持。因此,XX的财政拨款比XX增加了5%,为我校今年及以后各种业务经费的增长打下了良好的基础。此外,财政部门不会放弃任何可能的财政拨款机会,并将争取各种增加资金的机会。截至2010年底,已获得各类资金8000万元,比去年实际拨款增加1000多万元,增长17%,为学院的可持续发展创造了更加有利的经济条件。第三,XX年的学校预算要精心编制,严格控制。除了向上级财政部门报告学校预算外,财政部门还应根据教学评估、科研支持、学生奖励和补贴等各部门的不同需求,分配学校预算资金,以保证各职能部门各项工作的顺利进行。由于预算管理采用项目管理,再加上资金的合理分配、有序的监督和服务,XX年的学校预算可以严格按照下达的预算执行,这样今年的预算就可以收支平衡,略有盈余,预计到年底利用率将达到90%。由于加强了对预算资金使用方向的控制,有限的资金保证了各项工作的顺利进行第四,做好XX年财政资金的筹集和降低工作,争取财政资金略有增加。由于省级财政拨款采用统一标准,财政拨款主要依据学生人数和实际退休人数。此外,今年我们学院普通学生人数的减少使得XX年的财政拨款与XX年相比有所减少。由于省财政厅多年来一直采用这一分配标准,我们学校近年来也通过财政厅积极争取。事实上,我们学校是按照原下属院校的标准来分配经费的。财政拨款仍在逐年增加。今年,省财政厅压力很大,采取了统一分配的办法,使我校在XX的财政拨款不到4000万元。为确保财政拨款不减少,财务部积极向财务部和教育部领导反映,积极争取主管领导的支持,争取财政拨款持平或略有增加。我们及时邀请了财务部和财务部主管教育的财务领导来我院,让他们向医院领导承诺,XX的财务资金和XX的一样,争取增加,至少可以增加财务拨款1550万元。第五,争取更多的中央和地方合作建设资金,增加我校教学设备的投入。国家对高校实验室设备建设的补贴是中央和地方共建资金的重要形式,一般理工科院校对设备的需求和投入量需要较大。近年来,在学院财务部门的大力支持下,在教务处和相关部门领导的共同努力下,中央和地方共建基金始终保持着对学院的高水平资助。在XX,除了从中央政府和地方政府争取500万元外,还从省财政获得100万元,为教学设备的投资提供了重要保障。6.财政部为合理使用财政拨款、提高资金利用率做了大量工作。今年,省财政厅加强了对财政拨款资金使用的管理。财政拨款采用零余额账户国库集中支付方式,大部分采用直接支付方式,要求各子项目逐笔转出。每笔资金都必须经过财政部几个部门的审批后才能支付。总预算批准需要年度计划和本月计划。合同是否完备,手续是否完备;政府采购必须在指定地点采购。对于某些项目,只有在附有上级相关批准文件后,资金才能直接支付给对方单位。严格控制同名资金转移。这就要求学校上报的年度预算资金项目使用计划必须真实准确,预算编制必须有很强的预见性。由于在我院部门预算的项目预算中,部分资金使用部门向财务部门申请项目预算资金时缺乏科学论证,导致资金使用结构与上报的预算资金结构存在差异。因此,财务部门很难批准资金的支付。今年以来,财政部门努力将实际使用的资金与预算资金进行衔接和协调,以便将绝大部分财政资金转化为学校实际使用的资金,并从今年下半年开始敦促资金不足的部门尽快使用这些资金。随着年底的临近,财政部门将与有关部门合作,积极向财政部门和教育部门解释原因,争取为下一年保留个人专项资金。七、财政部已成功通过上级机关的各类专项检查1.无差错地完成大量的日常财务工作。成功完成新老学生的收费工作;每月平均完成1000多条报销、转账、1000多张会计凭证等日常业务工作。今年以来,已有8亿多元资金无差错地进出国库,确保了行政和基础设施资金的正常运行。2.积极协助举办十运会。做好十运会的财务收支工作,完成学校组委会交给的任务。3.配合教务处,积极做好教学评估工作。财务办公室根据教育部的评估指标要求,认真整合评估所需的所有资金数据。4.积极联系物价局确定相关收费标准。在新生入学前批准将住宿标准改为1500元/人,使学院收入增加50多万元。5.抓住省级预算资金分配中心预算项目改革机遇,提高我院财政资金支付工资总额和比例。这有利于稳定和提高教学和行政人员的工资和福利待遇,也有利于他们免受新学校建设的影响。6.在一年内,将专项财务账户中的学杂费收入提前转回我院,增加我院可用资金。学费和杂费已作为预算外资金纳入财政专户管理。我院目前接收各类学杂费收入4353.7万元。为增加我院可动用资金,财务部已采取措施,在年内将专项财务账户中的学杂费收入划回我院,完成年内返还资金的目的。7.协助教育部门财务部门召开全省财务人员年度决算会议。据估计,参加会议的人数将达到200人。有不足和改进措施33,360.1。高校自身资金需求的扩大与财政拨款的减少之间的矛盾十分突出。随着学校教职工和学生人数的迅速增加,教学和科研经费投入不断增加,新学校的建设规模不断扩大。因此,学校财政支出和偿还新校园贷款本息的压力越来越大。因此,如何处理教职工的日工资和津贴、教学科研经费需求和新学校建设经费之间的矛盾,已成为一个日益重要的问题。具体改进措施:1、搞好资源整合,盘活现有资源,努力实现高校经费最大化。(1)争取尽可能多的财政预算资金,这是财政工作的重点之一;(2)保持和增加现有资金的价值;(3)多渠道争取资金,积极争取各种专项资金。2.抓住关键点,克服困难。积极通过银行、股份制、社会融资等方式筹集办学资金,确保新校区建设资金按时到位。目前,高校建设贷款虽然受到政策的严格控制,但也要抓住重点,克服困难。在学院领导的大力支持下,我们要继续努力完成基本建设资金的贷款任务,千方百计保证新校区建设资金的正常使用,努力控制资金投入。为了降低资本投资成本,按期偿还本金和利息,使我校能够在金融界建立更好的信用评级,并继续与中国建设银行、农业银行等大银行建立互信关系。我们赢得的信用额度将通过努力逐步落实。3、将财政预算资金的分配与高校资金的实际使用有机结合起来。完成预算申报a的宣传,多与各部门负责人和财务人员沟通,严格执行学校的财务制度规范二级部门(系)的创收和激励政策,形成全校师生自觉遵守和执行各项财务制度。财务部将建立部门预算查询系统和员工薪资福利支付个人查询系统,以改善服务管理。第三,光忙于日常工作、商业研究和深化财务分析和研究是不够的。为克服日常工作中的困难,应对我院财务状况进行更深入细

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论