苏教版三年级数学上册知识点整理

苏教版三年级数学上册知识点整理在第一单元的两三位乘以一位一、整数十或一百乘口：(障碍0法)区块计算乘数的末尾0，将区块0加到乘积的末尾，区块几个0加上几个0。2、纵型计算：一位乘以二位或三位的位、十位上面的数字。 每个优秀的人数有几十人的话，一个人前进几个人。3、求一个数除以另一个数的整数来计算。4、求一个数的几倍，要用多少乘法计算。 变大乘以，变小除以，求倍数也除以. 5，0乘以任意数量，即为0。 任意数乘以1，就需要那个数本身。6、乘数的中间有0，乘积的中间不一定必须有0。7、乘数末尾有一些0，乘数末尾有一些0以上。 【至少有这么多的零】8、两位乘以一位的话，乘积可以是两位也可以是三位。三位乘以一位的话，乘积可以是三位也可以是四位。 【最多只有一个人】九、一次往返走这条路两次。10、把绳子和折纸对折：对折，分成两段对折，分成四段对折，分三次，分八段。11、两个数的乘积必须大于这两个数的和(错误)【例如1 x3=3，13=4】第二单元千克和克据说一般货物太多，经常以公斤为单位。 公斤可以用字母“公斤”来表示。 公斤又叫公斤。两包盐的重量是一公斤。 四本数学书的重量大约是一公斤。 书包大约重两公斤。 学生的体重是25-45公斤3 .生活中常见的几种秤：电子秤、体重秤、大型台秤、小型电子秤、天秤、碟秤、杆秤、小型台秤。4 .称为比较轻的物品，经常以克为单位。 克可以用字母“g”来表示。五、一枚二分硬币约重一克。 鸡蛋50g鸭蛋60美分硬币1g左右6，1公斤=1000克=1公斤7、水空杯=总重量，总重量-水=空杯，总重量-空杯=水。【加油，倒油问题。 一瓶油瓶重七公斤，倒出一半油后，重四公斤。 油的重量是多少公斤，瓶子的重量是多少公斤】8、一定要看清学分。 是以克为单位还是以公斤为单位，单位不同的话必须换算单位。9、长度单位：毫米、厘米、厘米、米重量单位：公斤和克。 填写单位的时候，请务必确认填写的长度和重量。一公斤棉花和一公斤铁有多重？11 .经常加强解决问题的训练。 重复训练单位的换算和统一。 【大单位化小单位乘以增长率，除以小单位化大单位进取精神12、重量单位之间的进入率为1000，长度单位的进入率为10【这个说法不对。 强调邻接】第三单元矩形和正方形1、长方形有四条边，对边相等的四个角，均为直角。2、正方形的四条边都相等，四个角都是直角。3、通常将长方形的长边的长度称为长度，短边的长度称为宽度的正方形的各边的长度称为边长。4、正方形是相邻边相等的长方形，正方形是特殊的长方形。用一个长方形切一个最大的正方形，正方形的边长是原长方形的宽度。6、长方形的周长=(长度) 2长方形的周长=长度、长度、长方形的周长=长度、宽度2正方形周长=边长4求长方形的周长，必须求其长度和宽度，用公式计算。8、正方形边的长度=周长4长方形的长度=周长2-宽长方形的宽度=周长2-长度篱笆最长=长2宽篱笆最短=宽2长【围墙料理地】9、画题：画出周长多长的长方形，以周长2为先，得到较长的扩幅之和，分和，决定长度和宽度。 图形可以画各种各样，长度可以自己分配，但必须是周长的一半。 请不要画正方形】这两个矩形的周长相等，说明它们的长度和宽度之和相等，但长度和宽度不一定分别相等。11、正方形边的长度扩大数倍，周长也扩大数倍。12 .把一个图形切成两个图形后，这两个图形的周长之和必须比原来的图形的周长大。将一个正方形切成两个长方形，周长增加8厘米，求出原来正方形的周长。 注意点在切割后增加了两边”13 .将两个相同的长方形连接成一个大图形，该图形的周长比原来的两个长方形的周长之和小。 请注意，拼音后两边不见了. 14、一根铁丝环绕长6宽2的长方形，现在把铁丝环绕成正方形，求正方形边长？ 【周长不变是断点】15、边长1厘米的小正方形12个。 做一个大长方形有几个拼法。 【制图说明、1行、2行、3行拼法】16 .在图中计算周长问题。17 .计算无角图形的周长。 【周长是原来的图形周长，解答时画虚线复原图。 如果是缺少中央的部分，就不是原图形的周长”画长方形的对角线用波浪线连接分为甲乙双方。 此时，两侧周长相等。把第四单元的二、三位除以一位1、整十、整百数除以一位数的计算方法：先停整十、整百数后面的0，然后除以一位数。 商为数，商后加零。2 .纵向计算把二、三位除以一位的笔算方法：从被除数的上位开始，一个人看不到两个人。 除了哪个人，商品都写在那个人上面。 被除数以外的某人不足商1时，将0作为占位符。 在除法的过程中，一次馀数小于除数。被除数的第一位不够，说明：第一位的除数。 可被除数的第一位除以，说明：第一位不小于除数。4、被除数为三位，商的中间商为0时，被除数的十位除数。五零除以零的数目都等于零。6、被除数的中间有0，商的中间不一定有0。 被除数的末尾有0，商的末尾不一定必须有0。7、无馀除法的管理方法：商除数=被除数具有馀数除法的管理方法：商除数馀数=被除数-馀数=商除数8、比赛中单打是2人一组，双打是4人一组。九，一个数除以二除以四相当于除以八。 (24=8)10、遇到师生上船、师生上车、装货等问题时，应考虑过多。 请不要忘记最后让业者再加一个是最后需要的数量。 如果有几个老师在问题上说明的话，必须把老师的人数加在总数上。 【上车问题、租船问题都要加以考虑】第五单元解决问题的战略1、单价数量=总单价数量=单价总单价=数量速度时间=行程时间=速度行程速度=时间2 .两个物品隔开间隔排列，两端是同一个物品，两端的物品以比中间物品多的一个物品开始，以另一个物品结束，两个物品的数量相同。3、每天比前一天多8天，第3天共增加了2个8，第5天增加了4个8。不知道谁多的时候，或者不知道彼此的关系的时候，画线段图。第6单元的直线移动、旋转、轴对称1、物体和图形在直线上移动，如果其本身没有变化，可以看作是平移。 物体围绕点或轴旋转，可视为旋转。2 .对折完全重叠的图形是轴对称图形认识第七单元得分(1)1 .认识的几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几个部分。 这样的部分是几分之一把一个蛋糕平均分成两块。 这样的一个是1/2。 1/2是分数，分数之间的横线叫做分数线，以下平均分成两部分叫做分母，这一部分叫做分子。2 .认识的数量：把一个物体或一个图形平均分成几个部分。 这样的部分是几分钟的数。分数大小比较：分母比分子相