xx年小学班主任年终考核个人工作总结范文

范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx年小学班主任年终评价个人工作总结名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1/5页Xx年小学班主任年终评价个人工作总结时间像箭，月亮像箭。不知不觉中，一学期的教育和教学工作结束了。回顾这个学期，学生们的小小进步使我很高兴。但是还有一些问题。以后也要努力解决。现在一学期的教学方法总结如下。第一，密切注意基本知识和基本技能。第二，做好学习方法的指导俗话说：“磨刀砍柴不犯错误”。最重要的学习是方法学习。做好学习方法的指导，对提高学生的学习成绩有很大帮助。有些同学为什么总是玩，但成绩很好，这是为什么呢？首先，我们强调要集中在课堂上，巩固课堂上的知识，及时复习。有人说，不管聪明与否，都在思考。这很重要。我们必须重视引导学生学习思考。睡前复习那天学的东西也是很好的学习方法。方法很多，但应用容易，操作方便，还要督促学生坚持。第三，做好轮班工作对我们班学生人数多的情况，我要求差生全力以赴，向差生开“小灶”，每科采取后续措施，度过生笔词的难关。严格地催促，给他们及时的鼓励，使他们找回学习的自信。第四，强调肠关。这个学期的教育内容分为6个单元。每个单元的课程完成后，我调查了学生的知识点问题，及时解决了。确实可以对困难的学生进行耐心细致的个别教育，掌握和应用。抓住长势，本期学生的学习成绩大有提高。第五，扩大知识的视野朗读优秀的段落。学生们自己寻找优秀的提问，积极进行课外阅读，同时随着学生阅读量的增加，必然收获很多。2、收集好单词好句子。在继续收集整理的过程中，学生的词汇积累明显增加。在学校领导的关注和支持下，在“培优转移”工作过程中，可以按照计划、根据实际情况采取步骤、措施实施“培优转移”，计划要求的目标基本上可以实现。关于本学期工作的特别摘要，特别是培优布根：我负责的学科在学生学习的程度上，学习态度都有很大的差异，学生两极分化有点严重，比较起来，优等生的数量比差生的数量好。其中很大的原因是分数较低的学生比较集中，本学期中，兰生生着重补充，优生着重培优。在次级生培养的情况下，我首先对他们的要求提高，这个班有两三个学生，基础很差，本来我总是特别照顾他们，有些作业他们不做或要求背诵的课文只能背一部分，但从最后一次开始，我就知道有些作业他们能完成。当然，这需要老师不断的指导和监督，所以这个学期会给他们投入更多的精力，关心他们。通过与差生的接触，我发现，现生，特别是这个班的学生，在智力上和其他学生没有太大的区别。他们缺乏的是让自己学习的原动力和使自己越来越高的耐心，这方面的工作是和老师上课，需要他们的联系、交流，对他们思想的熏陶。培养优等生让他们熟悉课程内容，扩大课外阅读面。例如，通过适当地推荐各种名着等好书，扩大他们的视野，丰富知识，同时，还进行了很多练习，以便接近更深的题目。并且让学生在学习知识的过程中逐渐熟悉学习方法，对发现的错误及时纠正，及时总结，理解学习是积累的过程。总之，无论是包括班级期中考试在内的优等生，还是像本学期工作时一样，我要注视他们所有的人，提高他们对学习的兴趣，在课堂上用各种形式的教学方法刺激他们的兴趣，努力吸引他们的兴趣，在课堂外尽量保持兴趣，永远记住“好孩子称赞”的话，因此，即使他们取得成绩时是微不足道的，也要及时称赞他们，看到自己的进步，展示自己的能力。当然，这种称赞需要技巧。在这个学期的工作中，我会更加努力和孩子们沟通交流，相信“一份，一份