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文档简介

色彩缤纷生活万花筒,口语交际：,总目标：,1、掌握日常口语交际的基本技能，在各种口语交际过程中学会倾听、表达和交流；2、在与人交往的过程中懂得伸出援助之手，主动关心、帮助他人；3、了解动物习性，懂得动物与人是朋友，应该与学生和谐相处；4、学会分析、解决问题的方法，懂得做诚实、守信、尽责的人。,学习目标：,1、掌握一些常用的文明礼貌用语；2、在生活中能运用这些常用的礼貌用语进行交流；3、通过本次口语交际活动掌握文明交往的技能。,文明礼仪伴我行,小明背着书包去上学，在家门口和妈妈说再见。,什么时间？什么地点？谁在干什么？,目视对方,小明刚走没多远，就看到了隔壁的李奶奶和张爷爷提着篮子到菜场买菜回来了，快和他们打打招呼吧！,使用敬语,声音响亮,面带微笑,小明高高兴兴地上学去了，走啊走啊，走到市医院门口，这时，走过来一位迷路的阿姨。,新华小学怎么走？,认真倾听,不知不觉中，小明已经来到了学校，老师也来了，快和老师打打招呼吧！,自然大方,一路上，小明都很有礼貌，现在，他走进了美丽的校园，开始了快乐的学习生活，看看课间又发生了什么？,请、你好（您好）、再见、对不起、没关系、谢谢、不用谢,常用的礼貌用语：,同学们都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”，平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了，若求人，“请”在先，最后别忘说“谢谢”，影响别人“对不起”，回答请说“没关系”，做个文明好孩子，人人夸奖数第一！,小学生文明礼仪之歌,
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