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文档简介
母亲阎维文,你入学的新书包有人给你拿你雨中的花折伞有人给你打你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家啊,不管你走多远无论你在干啥到什么时候也离不开咱的妈,你身在(那)他乡住有人在牵挂你回到(那)家里边有人沏热茶你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪你露出(那)笑容时有人乐开花啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家啊,不管你多富有无论你官多大到什么时候也不能忘咱的妈,荷叶母亲,心冰,学习目标,1.了解作者并掌握文中出现的重点字词;2、有感情地朗读课文;3、整体感知课文,理解散文诗的思想内容;4、体会诗歌中浓浓的母子情。,自学指导一:,1.搜集关于作者冰心的文学常识,看谁找的又快又全面(2分钟),冰心:原名,我国现代著名的家和家。主要作品有:散文集:;诗集、。散文集有。创作内容大致包括、,三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。,冰心(19001999),原名谢婉莹,中国现代著名女作家,儿童文学家。,代表作有:散文集寄小读者诗集繁星、春水,创作内容大致包括:母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。,花瑞:莲蓬:菡萏:徘徊:欹斜:遮拦:荫蔽:,ru,linpng,hndn,pihui,q,zh,ynb,2.快速浏览课文,给重点字注音并理解词义:,并蒂:,bngd,姊妹:,z,梗上:,gng,慈怜:,clin,适意:,荷花,文中指含苞待放。,舒适。,在一个地方来回地走;比喻犹豫不决。,倾斜,歪斜。,(树叶)遮蔽;隐蔽。,花开的好预兆。,菡萏:,花瑞:,欹斜:,荫蔽:,徘徊:,指爱怜,慈怜:,并蒂:,意思是瓜、果等跟茎、枝相连的部分。例如:瓜熟蒂落,根深蒂固。,指枝、茎。,梗:,1、把握节奏2、注意语调2、体会情感,听,读,请用自己最喜爱的方式朗读课文,在朗读中注意把握作者的思想感情。(同桌的两位同学互相听一听,对方读得好不好。),我来朗读,选择你最喜欢的语段有感情的朗读课文,注意要学会“美读”。,学会“美读”:带着美好的情怀,美好的想像,用优美的声调,抑扬顿挫地朗读诗歌,在美的诗歌里得到熏陶。,1、本文花了大量笔墨描写的对象是什么?,莲花(红莲),感,感,认真地读,了解诗的大意,回答下列问题:,、文章的2、3两段交代八九年前的往事的作用是(),A、说明我喜欢莲花已不是一天两天了。B、抒发自己对故乡园院中红莲的思念之情,借以表达对故乡亲人的怀恋。C、写一段趣事,丰富文章的内容,吸引读者的阅读兴趣。D、借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系,为后文主题的揭示设下伏笔。,2、这首散文诗中哪个画面给你留下了深刻的印象?,3、作者由这个画面联想到了什么?因此荷叶就是,荷花就是。作者想要借此抒发什么样的感情?,细细的品,体会作者的情感,回答下列问题,1、心中的雨点指的是什么?,2、全文的文眼是。在全文结构中,文眼:文章中最能显示作者写作意图的词语或句子叫文眼。文眼揭示全文的主旨,或在篇首,或在篇中,或在篇末。常是议论抒情性的文字。,3、这篇散文抒写和歌颂的对象是。作者是借助哪种具体形象来歌颂的。,4、这种写法叫什么?,2、文中四次写到红莲?当时的环境、作者的心情、红莲的情形各是怎样?,3、本文题目荷叶母亲,作者写了荷叶对雨中红莲的呵护。这和母亲有什么关系?,母亲因为怕我被雨淋湿被雷吓着,唤我回屋,给予我荷叶般的呵护和荫蔽。母亲给予我的爱与荷叶给予红莲的爱是一样的,都是一种浓浓的母爱。,4、文中哪个句子体现了荷叶与母亲的这种关系?,“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”,“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”1、“心中的雨点”指什么?2、如何理解“除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”3.、这一句在文章结构上有什么作用?,品,2、只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲是伟大的,可以使我在痛苦时得到安慰,在孤独时得到快乐,在失望中得到希望,在冷落中得到幸福,3、点明主旨,深化中心,1、暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难,作者借助荷叶这种具体形象来歌颂浓浓的母爱,这是怎样的一种写法?,借物抒情,诗人对某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此物予以抒发。,借物抒情:,悟,在我们的生活中随时都融入了母亲那浓浓的爱。清晨厨房里忙碌的身影里有浓浓的母爱;出门前的一句关爱的叮咛里有浓浓的母爱;用心去爱孩子已经成为您的习惯,您是我们躲避风雨的港湾。在您爱的保护伞下,一切暴风雨都会过去。让我们为天下所有的父母亲祈祷,愿他们幸福安康!,上学时整齐的书包里有浓浓的母爱;临睡前掩紧的被角有浓浓的母爱;,展,感悟母爱,本文借荷叶抒发对母爱的歌颂,你能否也借助一种形象表现对母爱的歌颂?母亲,如果我是您就是,。母亲,如果我是您就是,。,展,优美文段2分钟背诵比赛,背,在繁星春水中,冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂:,母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。,母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。小小的花,感谢春光的爱然而深厚的恩慈,反使
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