走一步再走一步.ppt

谈谈困难,人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人，往往会面临许多困难。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来的。最困难的时候，也就是离成功不远的时候。我们面对困难不能退却，而要想办法去解决！,莫顿亨特,临漳县王明寨中学张瑞敏,作家档案,（美）莫顿亨特,MortonHunt,本文学习目标,1.有感情的朗读全文，初步感知课文内容，能复述课文课文。2.理解重点语句，把握本文思想感情，提升自己的思想认识。3.激发学生勇于克服困难、战胜困难的决心和勇气。,lnxn（）_chuq（）_nhn（）_sngl（）_nngsh（）,根据拼音写出词语并解释,嶙峋,形容人瘦削,啜泣,抽噎，抽抽搭搭地哭,纳罕,惊奇，诧异,耸立,高起，直立,凝视,聚精会神地看,预习检测,抢答题,1、本文作者是谁，哪个国家的？,莫顿亨特，美国。,2、课文的体裁是?,叙事散文,3、文章是以第几人称写的？,第一人称,4、课文除了“我”以外还有哪几个人物,内德，杰利，父亲等。,比一比，谁最棒？,抢答题,5、故事发生在什么时间？美国哪个城市?,七月里一个闷热的日子，费城。,6、那悬崖有多高?岩石架又有多高?,悬崖约20米，岩石架约7米。,7、请用简要的语言概括本文内容,在一个闷热的下午，我去冒险，最后脱险的故事。,比一比，谁最棒？,展示台,舞台有你更精彩：谁来复述一下课文呢？,合作探究交流展示,（1）找出“我”爬下悬崖的具体动作以及刻画“我”的心理活动的语句，揣摩“我”的心理变化。（2）“啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”含义有什么不同？（3）“我”永远忘不了的经历指的是什么?（4）结合文章最后一段，说说你对题目“走一步，再走一步”的理解。（5）为什么不要想着距离有多远？,害怕,顿时有了信心,信心大增,成功后的喜悦,1、课文主要写“我”跟小伙伴们爬悬崖的过程，写我爬下悬崖走第一步时的动词是“伸、探、踩”，这几个动词突出了我的小心翼翼的心理。,心理变化,详,略,交流展示,2、“啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”？含义有什么不同？,抽抽搭搭地哭两次第一次是因为恐惧、伤心，第二次是出于惊喜、委屈、感动、余悸和成就感。,3、“我”永远忘不了的经历指的是什么?,明确：“永远忘不了的经历”有两层意思：从悬崖上学到的经验使自己终生受益。将这“经验”归纳成：“不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”这也就是告诉我们，在困难面前不应该畏惧害怕，而要冷静地分析困难，化解困难，要由易人手，循序渐进，坚持到底。,大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜了困难，最后就是战胜了巨大的困难，当然，重要的还在于走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。,4、一个巨大的困难分成“一步一步”，是什么意思？,主旨探讨,距离会让人产生畏难的思想。不要想着距离有多远，给人以战胜艰难险阻的信心。,5、为什么不要想着距离有多远？,课文主旨,在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。,课文主旨,1.一口吃不了个胖子。2.敢问路在何方？路在脚下！3.不积跬步无以至千里，不积小溪无以成江海。4.无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步