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文档简介

当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。”-希尔伯特,平方差公式:,那么(a+b)(a+b)和(a-b)(a-b)是否能用一个公式来表示?,(a+b)(ab)=a2-b2,1.忆一忆,14.2.2完全平方公式,第一课时,临洮三中龚吉星,学习目标,1.会推导完全平方公式2.掌握完全平方公式的特征,并能正确运用公式解题3.通过运用公式解题感受换元思想,完全平方公式,图16,一块边长为a米的正方形实验田,因需要将其边长增加b米。形成四块实验田,以种植不同的新品种.用不同的形式表示实验田的总面积,并进行比较.,(a+b);,2,a2+,ab+,ab+,b2.,(a+b)2=,a2+,ab,+,b2.,2,2.比一比,(a+b),a,b,完全平方和公式:,完全平方公式的图形理解,(1)你能用多项式的乘法法则来说明它成立吗?,(a+b)2=a2+2ab+b2;,证明:,3.试一试,完全平方公式的证明,完全平方公式的证明,(a+b)2=a2+2ab+b2;,(2),小颖写出了如下的算式:,(ab)2=,a+(b)2,她是怎么想的?,你能继续做下去吗?,a22ab+b2.,证明:,换元思想,3.试一试,公式特点:,4、公式中的字母a,b可以表示数,单项式和多项式。,(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2,1、积为二次三项式;,2、积中两项为两数的平方和;,3、另一项是两数积的2倍,且与乘式中间的符号相同。,首平方,尾平方,积的2倍在中央,4.记一记,1.下面各式的计算错在哪里?应怎样改正?,(1).(a+b)2=a2+b2(2)(a-b)2=a2-b2,(1)(a+b)2=a2+2ab+b2(2)(a-b)2=a2-2ab+b2,5.测一测,例题解析,例题,例1利用完全平方公式计算:(1)(2x3)2;(2)(4x+5y)2;(3)(mna)2,先把要计算的式子与完全平方公式对照,明确哪个是a,哪个是b.,解:(1),随堂练习,(1)(102)2;(2)(99)2;,2、运用完全平方公式计算:,6.做一做,(1)(a+b)2与(-a-b)2相等吗?,(2)(a-b)2与(b-a)2相等吗?,7.想一想,拓展:,巩固提升,1.已知x2+kx+9是完全平方式,则k=_,分析:9=()2,解:,即,2.已知xy9,xy5,求x2y2的值,巩固提升,巩固提升,3.已知,求的值提示:,小结,本节课你学到了什么?,完全平方公式字母表示,1.公式右侧三项2.a、b为分数或者是

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