xx年二年级班主任年度考核个人工作总结

范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年二年级班主任年度审查个人工作总结姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共六页xx年二年级班主任年度审查个人工作总结二年级在定型教育阶段，本阶段明确学生对本职工作的认识，稳定学生的专业思想，进一步端正学生对学生专业的自信、兴趣和爱好，更自觉地掌握文化基础知识和专业知识技能，培养和提高学生的自我教育、自我管理能力，面向下一步实习围绕这个目标，本学期的工作开展如下。一、领导班子干部在同学中树立威信。本学期入学初，本班同学刚开始对学校纪律感兴趣，就习惯了之后，原来的淘气，难以学习的学生在纪律上放松了要求，试图钻研纪律的空子，但有些班委员对这些学生什么也做不了之后，对自己的工作失去了耐心和自信，没有勇气。 不想去管理，失去了同学们的信任，班级的纪律下降了。 对于这种情况，我多次召开班委会，指导班干部们如何在同学们中确立自己的威信。1、统一思想认识，注重团结，严格要求自己，遵守校纪校规，树立遵守法律的榜样。班干部是班级的榜样，是同学的榜样，一举一动要求学生中有明显的影响，严格要求自己，掌握榜样，才能赢得学生们的尊敬和信任，成为他们的榜样，要求纪律上能为他人做，自己一定要做。 不要待人亲切，自己先不要。我班班长兼学习委员小芳在长期管理班级的过程中，对班级有一定威信，时间长了，不由得高兴起来，在学生面前揭发了一些问题，被学生报告，我也发现了一些问题，教育了这些问题，我坚持做她的工作， 她指出对自己的要求不严格，知道班干部在班里的影响力不够，有危险，在班委会讨论的班委员们对自己的头羊角色加深了认识和理解，小芳也认识到了错误，高兴地接受了我和学生的建议，立即纠正，工作的2 .要努力在学习方面取得优异的成绩。 我们班的班长，工作能力强，能吃苦耐劳，但成绩不高，中等，我在教育她时指导她：学生学校的主要任务是学习，学习差，工作是购买力，学生们难以接受，班干部只能学好，说话有力，作为班干部和学生干部因为比其他学生要花时间，学习和工作都要紧，所以班干部的时间比普通学生更宝贵，更紧迫。 这就要好好处理学习和工作的关系，理解科学的学习方法，学会合理地利用时间。 除了他自己的努力外，时笑学生还认真努力学习本学期，跟上班优秀的学生，在同学中享有很高的威信。3、优秀的个人品德，是班级干部在同学中树立威信的基础，作为班级干部，要培养自己的勤奋、诚实、谦虚。 宽容等优秀的个人性格，也是旅游服务人员的基本要求，要培养自己的原则观，按照旅游日常行为规范要求，做好班级日常管理的度量衡，严格要求自己，大胆管理同学，做好习惯，共同进步。 班委会经过反复学习实践和管理，在同学中威信提高，班委会之间的团结合作能力也提高。二、领导班子干部在实际工作中学习成长。这学期学校活动很多，不仅是学校活动，我也根据本组情况制定手写报纸、普通话、广东话、笔字比赛和专业技能比赛和英语活动等活动，为了让学生们在参加活动中提高自我教育、自我管理的能力，实现能力培养，班干部是关键，班干部成长以来，才有全班的成长1 .领导班干部将合作责任分担给人。把各项活动细分为各个干部，根据活动内容和班干部的特点由班干部率先负责，她具体由班委和同学合作，完成其学会和人合作的方法，使自己有限的能力发挥无限的能力，完成活动，使其更加完善。2 .领导班子干部积极工作。班干部要有刻苦服务的精神，要有为学生服务的意识，工作要做先驱，用自己的努力引导别人，说明自己的勤奋和别人，为老师分担工作3 .指导工作方法。班级干部知识水平有限。 许多同学以前从未担任过班级干部，班级干部的工作不断发展。 我平时就利用上课的时间来训练和学习他们。 及时进行工作报告。4。 领导班子干部及时总结工作得失，指导下一项工作。三。 利用集体的