xx学年第二学期综合组工作计划范文

范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx年级第2学期综合小组工作计划风扇文本名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共8页)Xx年级第2学期综合小组工作计划风扇文本Xx年级第二学期综合小组工作计划一、地图思想这个学期，综合教务小组以“第二次课程改革”为指导，贯彻了学校“以人为本、特长发展”的教学观，围绕“大气、气、英”的校风，全面推进素质教育。根据学校的相关工作安排，促进学生发展，提高教师的工作能力，教育水平的目的是研究解决问题的主要目的，继续研究和探索适合我校教师和学生的教育方法，努力研究，大胆探索，切实做好教务小组工作。二、教育目标(a)总体目标1、工作目标：建设具有高凝聚力的优秀教师队伍，有效发挥综合集团的优势，努力明确目标，细致地制定过程措施，最大限度地提高结果的利益。2、教育目标：注意学生习惯的培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学方法和方法的研究，使学生擅长音乐和学习，训练学生实际成为学习的小主人。(b)具体工作目标1、加强教务组和备课组的建设，教研室、备课活动要提前做好计划，各项活动有计划、有主题，有记录，随时讨论教育教学中出现的问题，研究对策，教学活动要围绕提高教学质量，提高教师专业素质的主题展开。2、监督组内所有教师学习教育正规管理方法，精心准备，认真上课，未来学生对学习的兴趣，及时进行教育总结和反思，加强教师的质量意识、创新意识和竞争意识，教育研究组处于落实学校教育教学目标的重要地位。3、综合集团制定了一系列措施，实施本学期扩大的课程探究课程教学管理。努力使教学内容丰富，街区明确，难点从浅到深，课堂教学务实。探索和拓展的起点明确，注重学生实践。丰富教师的评价语言，激发学生对探索和拓展的兴趣和热情。学生在老师的指导下，在实践过程中不断提高生活中已有的知识的同时，培养了学生的创新精神。目标是对拓展课探究课尝试有益的探索和实践。三、教学和研究小组任务(a)理论学习1、各学科教师要用新的教育理念武装自己的精神，按照新课程标准学习各学科的现代教育价值，牢牢掌握其价值并加以运用。2、挖掘研究学习理论各学科渗透的资料，切实执行主题的研究，取得成果。3.研究本系系列教科书，了解本系各年级知识点的纵向发展联系和向其他科目的横向渗透情况。4.教师们互相学习，经常互相听课，评价，学习新的教学经验，取长补短，共同提高，注重自我反省。5.要理解时事政治，多读报纸杂志，读学校下的各种书，有读一些的想法。(b)教学和研究活动1.认真组织本周三的教学和研究活动。每个教学和研究活动都要有记录和特别活动，并确定规定的时间、地点、人数，以高质量保证其效果。2.深入开展该小组的教学研究活动，优化课堂教学，提高课堂教学效率。每位教师必须完成学校规定的课程数，倾听各个学科新时代教育教育的基本概念和教学方法，推进学科教学改革，加强自身教育教学的基本素养，成为学校第二阶段教学课程改革的带头人。3.要做好备课、上课、作业、咨询、评价等各学科的正规教学。每位教师都要构建自己的个性化教学模式。4.课程准备可以采用“高效、共享、反映”的新方式，提倡集体准备准备，规范新的靶子准备要求，反映三维目标、分工合作、课后反映。教案及时交付检查，一学期配合学校6次以上，做好教学大检查。组内，学校展示课都准备了1和3。5.加强兴趣小组的管理，每一个兴趣小组活动都要计划、记录、结论、严肃性、准备每一节课，认真开展活动，使兴趣小组活动产生巨大的优势效果。兴趣小组应该有基础计划，有期末总结，也有活动业绩。6.要做好扩大课程探索课程的准备，提前完成课程计划，各课程写下具体内容，按课程计划进行，各课程准备充分的资料和详细的教案。在学生训练中反映差异，扩大课程培养、刺激和发展学生的爱好，开发学生的潜能，具有开放性。探究课的重点是通过学生发现、提出和探究问题，培养学生的研究、实践、创新、合作和发展意识。严重的课堂纪律，限制学生的出席，如果发现问题，请及时与班主任联系，填写相关记录。7.制定好各科目计划，安排好课程进度。期末进行审查反思，平时注意资料的积累，分类整理。(c)纪律任务学科教师的根本任务是提高教育教学质量，教师要做好计划制定、组织管理、流程实施和具体指导，根据学生的个性和兴趣培养有特长的学生群体。1.美术：重视学生基本功的训练和审美能力的培养，教师学生写很多作品，写得好。组织兴趣小组的同学进行优秀的作品展活动。2.音乐：正在努力指导持续的特长生，让一些学生脱颖而出，成为小演奏家和小歌唱家。做好合唱队的建设工作，专人负责，训练好。3.信息：在教学活动中，通过有机渗透网络信息技术，培养学生自觉利用信息技术处理信息的习惯，促进学生整体素质的发展。培养学生对网络学习的兴趣和习惯，为学生终身学习奠定基础。4.科学：加强学生的实践能力，培养综合利用能力，提高实践能力。积极参加各级比赛，争取好成绩。5.体育：对学生进行正规训练，组织运动队的训练，确保充分的训练时间，积极参加市、区的运动比赛。组织学生积极参加体育运动，保证每天一小时的运动时间。(d)教科学研究本学期教学和研究的总体思路是“提高认识、改善制度、团队再教育、研究更加现实”，充分发挥教学和研究组长的桥梁纽带作用，促进学校和教师之间的教学和研究信息传递和通信，组织教师参加各种教学和研究活动，为教师的成长奠定成功的平台。1.本集团各成员根据学校的纪律特点，努力创新实用的教学方法，提供学生参与创新学习的机会。2.对学校指导处工作计划，在教学和研究工作中加强案例及论文写作研究工作的强度，在收集创新性学习案例方面慎重，完成更多论文和教育经验，在