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第七单元无产阶级和人民群众争取民主的斗争,工人阶级,小资产阶级农民等,和平斗争武装斗争,单元导言,无产阶级和人民群众争取民主的斗争:背景、目标、史实,“在权利方面,人们生来是而且始终是平等的。”摘自法国1789年人权宣言,法国1791年宪法国民议会代表的选举权,只给予“积极公民”。成为“积极公民”的部分条件是:在王国内任何一个地方,至少已经缴纳了相当于三个工作日价值的直接税。不处于奴仆的地位,即不处于雇佣的奴役地位。,欧洲早期三大工人运动,列宁:“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动。”斯大林:“曾经起了它不小的历史作用,并且激起了一部分统治阶级为着避免更大的震撼而作了一些让步,实行了一些改良。”,第七单元,第一课宪章运动,6,课程标准,简述宪章运动要求普选权斗争的基本史实,认识欧洲早期无产阶级争取民主权利的斗争对欧洲民主化进程的影响。,7,第1课英国宪章运动,一、背景1、英国资产阶级革命后,享有资产阶级民主权利的人十分有限;2、工业革命的展开和工业资本主义的发展,工人阶级力量的壮大;3、1832年议会改革(目的、结果?)后,工人阶级开展争取普选权的斗争。,(1836年19世纪50年代末),二、经过1、第一阶段(1836-1839),(1)兴起1836“伦敦工人协会”的成立(目的?)1837人民宪章的公布,1)内容:体现了工人扩大民主权利的要求,包括选举权,取消财产资格限制,议会参与权等。2)性质:争取工人的政治权利,具有强烈的政治性质。,3)意义:标志着“宪章运动”的开始。4)实质:是在资产阶级民主的旗帜下为争取工人阶级的政治权利而斗争。,二、经过1、第一阶段(1836-1839),(1)兴起1836“伦敦工人协会”的成立(目的?)1837人民宪章的公布(标志)(2)斗争形式:集会、游行、请愿(3)低潮:下院否决宪章派的请愿书(1839),二、经过1、第一阶段(1836-1839),2、第二阶段(1840-1842),(1)重新活跃:1840年“全国宪章协会”成立组织:全国地方(2)斗争形式:抗议、请愿(内容、意义、结果)(3)再次失败:请愿书再遭否决,二、经过1、第一阶段(1836-1839),2、第二阶段(1840-1842),3、第三阶段(1847-19世纪50年代末),(1)1847年宪章运动重新活跃(原因)经济危机工人失业1848年法国二月革命的影响(2)斗争形式:集会、示威、请愿(3)结果:被捕、分裂(1848年后),宪章运动中三次运动的情况归纳,集会、请愿、罢工、起义、示威等,英国宪章运动-三次请愿失败的原因,1.政府政策调整使工人具有通过合法斗争获取政治权利的可能;2英国资本主义经济繁荣工人生活有明显改善,参与政治生活的积极性降低;3.1848年欧洲革命被镇压动摇斗争的信心4没有成熟的社会条件实现政治、经济变革5工人阶级欠成熟(缺乏组织性,没有统一的政党,没有先进的科学理论指导),三、影响,2、对英国资产阶级政治民主产生了重大影响,1、性质:,是世界历史上工人阶级第一次独立争取普选权利的全国性政治运动,是欧洲早期无产阶级争取民主权利斗争的重要组成部分。,表现:政治纲领多次重现(工人运动)资产阶级自由党提出议会改革法案选举改革运动的兴起1867年改革法案的通过(选区、财产资格)陆续颁布的一些法律20C初基本实现普选权(代议制完善),三、影响,2、对英国资产阶级政治民主产生了重大影响3、对欧洲各国工人运动产生积极影响表现:法国工人的民主改革要求(意义)(1875基本完成代议制民主创建)1844年,德国纺织工人起义(意义),1、性质:,是世界历史上工人阶级第一次独立争取普选权利的全国性政治运动,是欧洲早期无产阶级争取民主权利斗争的重要组成部分。,4、为以后的国际工人运动提供了丰富的经验,它的高度组织性和觉悟性此后被马克思、恩格斯创建的第一国际所继承。,普选权,是选举权的延伸,就是对一个成年人来说,无论他的性别、年龄、种族、信仰、社会状况,都有参政选举的权利。19世纪中期,英国有以男性普选权为主要诉求的宪章运动,提倡无论男性的种族、阶级都有参政选举的权利。19世纪的民主运动自由主义者和社会民主主义者,尤其在北欧,使用了口号“均等共有选举权”。普选权运动包括社会、经济和政治运动,目标在于把选举权扩展到所有种族。但对于女性普选权或投票权、选举权等等则要在19世纪末和20世纪初才被重视。,1839年2月,宪章派递交了请愿书,125万人在请愿书上签名。请愿书重50千克。工人们用一个由彩旗装饰起来的担架把它抬进议会。但英国议会下院以235票对46票否决了请愿书。义愤填膺的工人罢工抗议,个别地区发动了起义,政府派出大批军警,禁止一切集会,并逮捕运动领导人。运动转入低潮。,当时英国的本位货币单位为英镑,由英格兰银行发行。辅市单位为先令(Shiling)和便士(Penny)。1英镑等于20先令1先令等于12便士,请愿书还提出了社会经济要求,用工人们的话说,是“刀子和叉子”的问题,即饭碗问题。工人们认为:“贫
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