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苏教版数学五年级上册,字母表示数周艳棠张实验小学,苏教版数学五年级上册,用字母表示数,你还能举出生活中用到字母的例子吗？,.,摆1个三角形用3根小棒：,13,摆2个三角形用小棒的根数是：23,摆3个三角形用小棒的根数是:（）3,摆4个三角形用小棒的根数是:（）3,.,3,4,打开书本第106页，完成例1思考回答：1.你也能照样子提出一个问题吗？能提出多少个这样的问题？2.三角形的个数和小棒的根数有什么关系？3.你能用一个式子表示吗？4.如果用a表示三角形的个数，小棒的根数是？,自学指导一：,三角形个数3=小棒的根数,a,3,仔细想一想：“小棒的根数是a3”,这里的a可以表示哪些数？可以表示5、6、7吗？可以表示10、100、1000吗？可以表示1或0吗？可以表示某一个小数吗？你能用一句话概括出a可以表示哪些数吗？,结论：这里的a可以表示任意的自然数，但是不能表示小数,思考：这里的字母a可以换成b吗？c呢？,相同的数量可以用不同的字母来表示,例:2：老师的家离学校大概280千米，我每周末从家出发坐汽车来学校。你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗？,已经行驶了50千米,剩下的千米数是280-50,已经行驶了74.5千米,剩下的千米数是280-（）,已经行驶了b千米,剩下的千米数是（）-（）,如果b=120，剩下多少千米？,如果b=200，剩下多少千米？,74.5,280,b,280-b=280-120=160,自学课本100页练一练上面的内容自学并交流：1.正方形的周长和面积计算公式用字母怎样表示？2.你还知道哪些用字母表示的计算公式？3.阅读课本后你还了解了哪些知识？,自学指导二：,正方形周长：C=a4正方形面积：S=aa,3、两个相同的字母相乘时，通常也应采用简便写法。如aa既可以写成aa，也可以写成a2，读作a的平方。,注意：1、在含有字母的式子里，式子中间的乘号可以记作“”，也可省略不写。,2、在省略乘号的时候，要把数写在字母的前面。a与1相乘，一般写作a。,我想挑战！,x2和2x表示的意义一样吗？,我来试一试：省略乘号，写出下面各式。,4b,5x,ac,xx,2、练一练,根据“老师比你们大15岁”你会填吗？,学生/岁,老师/岁,10,10+15,11,13,.,.,a,11+15,12+15,13+15,a+15,你能用一句话说一说这首儿歌吗？1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿；2只青蛙2张嘴，只眼睛条腿；3只青蛙3张嘴，只眼睛条腿；（）只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿。,8,4,6,12,24,34,22,32,12,14,用
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