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文档简介

三角形的三边关系,鄞州区高桥镇中心小学柳惠军,5厘米,4厘米,6厘米,10厘米,做一做：以同桌为单位，任选其中3根小棒去拼一个三角形；一个人拼，另一个人记录有关数据；你发现了什么？,5厘米,4厘米,6厘米,10厘米,实验报告单,4厘米,6厘米,10厘米,6厘米,4厘米,10厘米,4厘米,5厘米,10厘米,5厘米,4厘米,10厘米,7厘米,4厘米,12厘米,4+127,12+74,4+712,在能拼成三角形的各组小棒下面画“”（单位：厘米）,（1）,(),3,（2）,3,3,3,(),（3）,（4）,2,2,6,3,3,5,(),(),4,5,3,3,5,换调其中5cm的小棒，有哪些换法？(取整厘米数),3,3,5,换调其中3cm的小棒，有哪些换法？(取整厘米数),商店,小明家,学校,邮局,a,b,c,abc,我来解决,把一条长10厘米的线段，剪成三段，做成一个三角形框架，第一刀应该怎样剪?第二刀呢?其中最长的一边最多可以是几厘米？（要求每段都取整厘米数）,今天你有什么收获？,三角形中任意两边的和一定大于第三边,
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