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文档简介

培训摘要模板：我的年数摘要个人信息名字学校(单位)林教授区间中学教学科目数学研修摘要认真复习本课程，并从以下几个方面填写摘要(总字数超过300个单词):课程学习和讨论交流有什么好处？最深的感觉是专业理念和教师道德修养的理论学习和教学方法的学习重要性。在这部分，我学习了教学方法的发展趋势和我未来的发展目标。教学方法学到了不厌的老师、无处不在的老师、学生们一直看得见的，学生们完全理解的时候。参加专家视频问答活动、浏览简报或学习同事优秀作品，您取得了什么成果？专业讲座让我们感受到最先进的教育哲学，理解信息技术与教育教学实践相结合的相关理论与实践。通过此次培训，我们加深了对PPT等软件的认识，进一步了解了计算机技术支持英语教学的相关理论和应用，提高了对信息技术辅助教学使用的认识。今后将继续努力学习，不断提高自己的信息技术利用能力，自觉地将计算机辅助教学技术应用于自己的教育教学实践工作。在信息技术应用领域的教育教学中取得了什么成果？信息技术的使用使许多抽象的数学概念、规律、复杂的实际应用反应环境从静态到动态、无声、抽象，不仅大大提高了表达能力，而且对提高学生的学习兴趣具有很高的价值，使学生更好、更快、更准确、更深入地掌握教育的重点和难点。现实的动画效果、听觉效果和视觉效果相协调，学生的眼睛和耳朵都动员起来，集中在一点上，软件使用在学生的实验、老师的说明之间交错，教学效果达到了最佳状态，达到了教学优化，学生对核心知识的理解透彻，准确，印象深刻，记忆牢固。教育行为的改善是什么？本来我的PPT课件，微课的水平很有限，老师介绍的方法对我很有目标，我制作和使用课件和微课的能力有了实质性的提高。特别是在PPT课件中插入音频和视频文件的方法，一次就增强了我的PPT课件的功能。同时，我非常感谢老师给了我丰富的材料包和很多我可以学习的网址。特别是那个网址，如果没有老师的介绍，我一辈子都这样错过了。学习反思通过以上审查和总结，您认为这次教育后尚未解决的教育和教学问题是什么？有什么信息技术应用教育和培训的问题吗？这次训练花了很多时间看视频，在课件的制作和下载中，多媒体设备的技术应用还没有学够。通过学习学到了很多信息技术，它将和我一起走进课堂。如果有个人认为以后学了更多的微型课程的教育。解决这两个问题的未来教育是最可取的。1.课件制作和下载学习。2.教育的连续性功能，希望以后想学的时候，那些视频能继续开放。谢谢。这次项目已经结束，但我们的服务将继续。培训后，平台长期
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