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观察物体2,引入,新授,练习,巩固练习,摆一摆,摆成一堆组合在一起,摆成两堆中间分开,比一比,正面看：,侧面看：,上面看：,不同的摆法，在某个位置看可能会有同的结果,看一看,1,2,如果从上面看到的形状与原来相同，可以怎么摆？,如果从侧面看到的形状与原来相同，可以怎么摆？,试一试,想想做做1,正面看：,侧面看：,上面看：,想想做做2,想想做做3,想想做做4,
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