2010-2011学年度九年级物理上学期期末考试试卷（无答案） 人教新课标版

20102011学年上一年期末考试9年物理试卷(理化测试时间：120分钟物理论文满分：100分)标题编号一个第二个三个456总分计分同学们：这是另一个收获的季节。相信会有很多收获。并且希望这次收获能给你带来好运。第一，每个空格1分，总计21分(g获取10N/kg)1.宇宙由构成，银河是宇宙的普通星系，其质量为1038t-kg。水是我们常见的物质，人们无法摆脱它。水的密度为1.0103kg/m3耦合g/cm3。2.比较物体运动速度的方法有两种。第一种方法是移动一定距离时比较长度。第二种方法是随着时间的推移比较大小。比赛100米的比赛，观众是利用方法比较运动员的速度。(选择填充“第一个”或“第二个”)3.如图所示，物体应重量为120N，悬在均匀拉杆末端，制造杠杆在水平位置平衡后，可以向点a添加向下n的力。3号问题图您还可以向点b添加一个上n的力。4.如图所示，物体a的重量为100N，物体b的重量为20N。滑轮和绳子重量和滑轮轴之间的摩擦是b以0.2m/s的速度恒定下降时，a接收的摩擦力为n，a速度为m/s。4号问题图5.1654年，在德国马德堡市广场，一项著名的实验证明了大气压力；实验首先测量了大气压力的数值，他测量的水银柱高度为760毫米，通常这种大小的大气压力称为标准大气压力，其值等于Pa。(汞=13.6g/cm3)6.排水量为103t的船只在河里航行时，满载的货物都是n，被河水浮力的是n。如果河水的密度为1.0103千克/m3，则船减去水的体积为m3。7.雨滴在空中以一定速度下落的过程中，雨滴的动能、重力势能、机械能。(选择填充“大”、“小”或“不变”。)力学中说的工作包括两个必要因素。一个是，第二个是。第二，选择题(这个问题共9个问题，共21分)。9-14个问题是单一主题，每个问题是2分。15-17题为多主题，各题3分，漏2分，错误选择0分。请在下表中填写正确选项前的字符，)标题编号91011121314151617回答案件9.决定一个物体质量大小的因素是A.物体的形状b .物体所在的地理位置C.物体所处的状态d .物体包含的物质数10.在以下作用力中，大小最接近1N的是A.马拉汽车行走的力量B.拉犁的牛的力量C.支撑两个鸡蛋的力量D.拔河比赛中每个人的绳索张力11.蜡烛在燃烧过程中因其质量、体积和密度的变化A.质量不变，大小变小，密度变大B.质量变小，大小变小，密度不变C.质量变小，大小不变，密度变小D.质量、体积、密度都变小了12.梅西被认为是世界级足球选手。他踢出的足球在空中弧形跑的过程中，如果不计算空气阻力，就有足球受到的力量A.脚的弹性b .重力c .脚的弹性和重力d .没有力13.在进行托里拆弹实验时，以下情况可能会影响测量结果A.在水银罐中添加更多的水银B.从山脚移到山顶进行实验C.稍微倾斜玻璃管D.举起玻璃管，但不离开水银面。14.据悉，甲和乙两种机器在工作期间，甲的机械效率大于乙的机械效率A.甲做得更快B.甲做的事比乙做的更努力C.甲做的额外工作比乙做的额外工作少D.甲所做的勤奋与总力量的比例更大15.以下哪一项是正确的A.移动的物体一定受到了力的作用B.静止的物体不应受力的影响。C.没有力的作用物体的运动状态不变D.移动的物体如果不受力，就会永远移动16.关于摩擦和摩擦，以下哪一项是正确的A.用圆珠笔写字时，钢笔和纸之间会发生滑动摩擦B.自行车刹车时，轮子和地面之间的摩擦是有益的摩擦C.摩擦力的方向是物体朝相反的方向运动D.自行车制动器混合了棉线，以提高摩擦17.以下说法是正确的A.工作越多，功率就越大B.工作时间越短，功率就越大。C.相同的操作越多，时间越短，功率越大D.电力是在单位时间内完成的第三，绘图问题(这个问题共3个小问题，每个小问题2分，共6分)18.在图中绘制对象a接收的水平右侧100N的拉动图。19.请画出最省劳动的用法，作为一种开瓶盖的开瓶器，如图所示。(请参见图输出和力臂)20.如图所示，用滑轮组以一定速度拉动地面上的车，画出最省劳动的缠绕方法。第18图表第19图表第20图表第四，简单的回答(这个问题共4分)21.夏天小明在冰箱的冷冻室里放满了一瓶碳酸饮料，冻了起来。第二天小明打开冰箱的时候，发现汽水瓶爆炸，瓶子结冰？请告诉我汽水瓶爆炸的原因。第五，计算问题(这个问题共3个小问题，共18分，要求编写必要的文本说明、公式、主要计算过程、数值、单位和答案)22.(6分钟)宇宙中有一颗密度为1017千克/m3的中子星，在试产中大小约为34 cm3的乒乓球大小的中子星质量是多少千克呢？一辆车一次运输10t，需要运输多少这种物质？23.(6分钟)图中显示的装置据报重量为4N，将绳子自由端以一定速度拉上时，在4s内将重物提升到0.1米，此时弹簧动力计的数目为1.6N。(1)努力学习(2)拉力(3)皮带轮组的机械效率23号问题图24.(6分钟)如图所示，平底茶壶的质量为0.4公斤，地板面积为410-3m2，内部装有0.6公斤开水，水面高度在图中显示，位于面积为1m2的水平桌子中央。尝试：(1)水对水壶底部的压力(两点)问题24图表(2)茶壶对桌子的压力(4分)第六，实验，探究问题(这个问题共5个问题，共30分)25.(4分钟)小明学会测量铁块的密度时，老师问他：“能测量蜡块的密度吗？”问道。小明想了一会儿，老师又说：“相信你一定能探索！”。为了帮助小明解决这个问题，请使用以下设备。实验仪器：秤、水桶、水、15厘米长的细铁丝、蜡块。(1)简述实验阶段，标记测试物理量的符号。(3点)(2)蜡块的密度为(1点)蜡=26.(3分钟)小明在学习牛顿第一定律的时候，做了一个实验，使汽车在倾斜的顶部滑动。这幅画显示了汽车在不同表面运动的样子。回答以下问题26号问题图(1)结论：汽车阻力越小，运动的距离越小，速度也越小。(2)推论：如果移动的物体没有力。27.(9分钟)完成杠杆平衡条件实验后，教师提出了标准评价问题。如果笔者相信你也做过这个实验，请解决以下几个问题。(1)实验时，首先将杠杆的中点清除到支架上，然后调节两端杠杆在水平位置平衡的螺母。这样做的好处是杠杆的左边高右端较低时，调整螺母向一侧移动。27号问题图(2)在拉杆的两端悬挂不同数量的挂钩，移动挂钩代码的位置，以便重新恢复拉杆。(3)在底座两侧改变钩弦的数量和位置，再做两次。这个实验共进行了3次以上的测量，得到了多组数据，需要分析的宗旨如下。(4)实验表格。补充表单。(阴影部分未填充)实验次数123(5)实验结论是。28.(8分钟)“压力的作用跟什么因素有关？”在这个实验中，小明利用小桌子、重量和海绵动物进行了如下设计图中所示的实验。(1)在实验中，小明同学观察海绵比较压力效果的效果。问题28图表(2)观察图a和图b后：压力的效果更加明显。(3)观察图b和图c后：压力的效果更加明显。(4)为了比较压力的效果，引入了物理量。29.(6分钟)下表是探索“倾斜机械效率”实验的小强集团记录的数据。梳棉倾斜程度汽车重力G/N坡度高度h/m沿斜面拉F/N坡度长度s/m有学习w是/J工作总计w总计/J机械效率/比较慢5.00.11.50.50.50.7566.7更陡5.00.22.50.511.25最陡5.00.33.