江西省2017中考物理第二部分专题综合强化专题7探究题课件新人教版.pptx

专题综合强化,第二部分,专题七探究题,学生必做的光学的探究实验主要有3个：探究光的反射规律；探究平面镜成像时像与物的关系；探究凸透镜成像规律；然而教材中还有探究光的折射规律，这个实验在江西省近年出现较少实验主要考查从实验现象和数据中找出规律，实验器材的选择和原因的分析，实验操作过程中要注意哪些问题，实验操作过程出错后会出现什么现象或实验操作错误分析并纠正,中考热点精练,光学探究题,1,探究平面镜成像实验中的玻璃板要选择薄的，防止两个反射面成的像相距太远而无法确定像的位置；实验室中带镀膜的玻璃板的放置方法；实验在操作过程中的环境要尽可能较暗及如何达到更优的实验效果(用光源照亮物体)在探究凸透镜成像规律过程中器材的组装；物体选择发光二极管的优点是稳定并方便对比大小；实验过程中观察到的现象或实验现象观察是否合理等探究光的反射规律的实验主要考查反射光线与入射光线及法线在同一平面上、两角的关系；实验过程中要求两纸板与反射面(镜面)垂直，这是实验中最难操作之一，如果纸板与反射面不垂直，则不能在另一纸板上看到反射光线，但要注意反射光线仍然存在同时要注意对光的反射(折射)规律的文字表述,2,江西省近几年中考中力学的探究题相对来说考得不是很多，主要考查的是探究杠杆平衡条件；探究浮力大小与哪些因素有关、影响探究牛顿第一定律没有出现过探究液体内部压强和探究固体压力作用效果的影响因素也很少出现在探究题中，中考还是很有可能出现这两个知识点通常考查对实验现象分析得出实验结论，或在操作过程中因为被控制的变量发生了改变，造成实验结论的错误分析，也有设计性实验,力学探究题,3,探究浮力的影响因素在江西中考题中一直没有出现，这是一个很有可能出现的考点，包括探究浮力的大小与哪些因素有关、探究浮力的大小与排开液体的重力的关系，或结合潜水艇进行考查(浮力的大小与物体重力是否有关等)如果考查的是设计性实验，实验设计过程中先要分析哪些是需要控制的变量，哪些是应该改变的物理量，再去寻找需要测量哪些物理量，从而确定测量工具和实验所需的器材，并根据实验中需要注意的影响因素或误差进行设计合理的实验步骤探究杠杆平衡条件的实验在考查过程中，一是考查调节在水平位置平衡的目的主要是为了方便测力臂，同时也考查实验的拓展和应用,4,学生必做的热学的探究实验只有1个：探究水沸腾时温度变化的特点；课本中的探究实验中热学部分占3个：探究固体熔化时温度变化的规律；探究影响液体蒸发的因素；探究水的沸腾；,热学探究题,5,在探究水沸腾时温度变化的特点实验中，器材中的硬纸片上有一个气孔是很多同学没有注意的，其作用是平衡内外气压；同时，这个实验还要注意考查点：温度计的使用和读数、缩短加热时间的方法、根据实验数据及动态图进行处理并得出实验结论等这些常规的考查内容在探究固体熔化时温度变化的规律实验中，近年突出的考查方向有：如何延长加热时间，便于观察实验现象；水浴法加热是为了使固体受热均匀；根据动态图来分析固体熔化时的温度变化规律，有时还要判断同种物质在固态和液态时吸热能力等，能根据晶体有一定熔点来判断物质是否属于晶体,6,学生必做的电学的探究实验有3个：1.探究电流与电压、电阻的关系；2.探究通电螺线管外部磁场的方向；3.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件课本中的探究实验中，电学部分有7个：1.探究通电螺线管的磁场；2.探究导体在磁场中的运动时产生感应电流的条件；3.探究串联电路中的电流规律；4.探究并联电路中的电流规律；5.探究串联电路中电压的规律；6.探究滑动变阻器的作用；7.探究欧姆定律,电磁学探究题,7,电学探究实验因为每年中考必考，所以是复习的重点除磁学中的两个探究实验相对简单，一般都是考查课本中的内容，考查方向主要是控制变量法的应用和实验现象的重现，所以大家要注意课堂教学中的相关内容探究串、并联电路电流规律和探究串、并联电路电压规律实验中，要注意更换不同的电阻或小灯泡进行多次实验，从而找到相应的规律,8,探究电流与电压、电阻关系的实验与测电阻和测小灯泡的功率归属到同一类实验，也是中考最常见、最难的试题，综合性强、考查灵活等涉及到器材的选择、仪表量程选择与接法、电路故障、动态电路、欧姆定律的灵活应用等，2014年的三个实验的表格设计突现了学生的短板实验器材的选择过程中，就应该根据被测的物理量及题中提供的已知条件，利用欧姆定律(及串联电路电压、电流规律)进行分析得出；电路故障和动态电路也是利用欧姆定律进行分析大家可以分析近两年的江西中考题