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小学数学三年级第八单元练习(一)我填空。1.把一个苹果平均分成9份,每份是()写的,7份是()写的,读的()。2、里面有()。3,在1-1中,最后可以把1当作。4.用分数标记下图的阴影部分。在中,()是分母,()是分子,表示对象或图形平均分成()份,并从中拿走()份。6.将6个苹果平均分成3份。一部分是苹果的总数,用()表示;总共两个苹果中有()个。7.将一张长方形的纸对折,然后对折。这张纸平均分成()张,每张都是它的()。8,-=(),你可以这样想: ()减()就是()。9.将1米平均分成100份。每个部分都是1厘米,所以1厘米=1米。10.加减相同分母的分数,()不变,()加减。2.判断。1.一个正方形被分成5个部分。每个部分都属于它。()上面写着11/10。()3、比较,因为4 5,所以0。()4.分数的分子是2,比分母小4。分数是。()5.一个物体平均分成几个部分。零件数量越少,每个零件越大。()6.这个图形的阴影部分被占据了。()3.将正确答案的序列号放在括号内。1.一个苹果平均分成4份。小明吃了两块,小明吃了苹果()。 2.下列哪个公式的结果最小?() 1- 3、余数是()。 4.两条一样长的绳子,第一条被割断,第二条被割断,哪一条更长?答案是()。(1)第1 (2)条第2 (3)条无法得知5,加号()是1。 9 5 4第四,解决问题。1.一批雪梨被带到水果店,第一天就被卖掉了。还剩下什么?2.肖丹读了一本故事书,早上读了整本书,下午读的比早上多。他今天读了整本书的多少部分?3.一条丝带,莉莉剪了它,和华华各自剪了它。你剪完这条丝带了吗?4.共有12名学生,包括女生和男生
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