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文档简介

第五单元第一章,1、动物根据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物：P2,2、鱼适于水中生活的特点：P3,*4、各鳍的作用：P5(鱼在游泳时主要靠身体躯干部和尾鳍的左右摆动击动水流产生前进的动力，其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时，背鳍、胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用，尾鳍有决定鱼运动方向的作用。),3、什么是模拟实验：P4,5、腔肠动物、软体动物、甲壳动物的特点：P8-9,6、陆地生活的动物对环境的适应：P13,*7、蚯蚓的外部形态、运动、呼吸：P15蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，观察蚯蚓的实验中常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾。用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，有粗糙不平的感觉，是刚毛，刚毛的作用是协助运动。,8、免的形态结构和生理特点：P17后二段,9、哺乳动物的特点：P18第二段,11、昆虫是种类最多的一类动物：P24,10、鸟类适于空中飞行的特点：P22-23,12、昆虫的特点、节肢动物的特点：P25,13、两栖动物的特点：P25最后一句,第五单元第二章,1、运动系统的组成：骨骼与肌肉P28,4、骨、关节和肌肉的关系：P30第二段,*2、关节模式图的组成：P29关节模式图,*5、区别先天性行为和学习行为：P32举例会判断是什么行为,*6、社会行为的特征：P37倒数第二段,7、群体中的信息交流方式和利用：P39,3、骨骼肌的组成：P30第二段前,第五单元第三章,*1、动物在自然界中的作用P44-46黑体字,4、生物反应器,最理想的生物反应器是乳房生物反应器：P50第三段,*2、生态平衡的概念：P45第一段,3、生物防治：P47,5、仿生学的概念：P51例子:电子蛙眼、冷光灯、雷达、薄壳建筑、潜水艇,第五单元第四章,1、细菌和真菌菌落的区别：P55,5、细菌的结构：P60,*2、培养细菌或真菌的一般方法：56,3、细菌和真菌生存的条件：P57最后,6、细菌的生殖分裂生殖：P61,4、细菌的三种形态：P59,7、细菌的计算规律：P61,8、真菌的三种类型：P62,9、青霉和曲霉的区别：P63,第五单元第五章,1、细菌和真菌在自然界的作用：P66作为分解者参与物质循环引起动植物和人患病与动植物共生,3、发酵原理：P71,*4、各种食品的保存方法：P73,*2、细菌对植物遗体分解的技能训练：P69,5、转基因技术：P74,6、污水处理的原理：P75,第六单元第一章,1、生物分类的工作、分类的依据：P80,5、动物的分类依据：P83,6、生物分类等级由大到小：P85,2、植物的五大类群：P81,7、生物分类中生物相似程度情况。P85,8、林奈和双名法：P89,3、植物的分类依据：P82,4、动物的类群：P83,第六单元第二、三章,1、生物多样性包括：P90,5、生物多样性面临威胁的原因：P95,6、自然保护区的定义、类型、功能P96,2、
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