关于成立纪委会策划书(修改稿)

. 遵纪尚学 纪律人生 策划书 -江淮学院团总支学生会纪检部2012年11月15日一、活动主题 遵纪尚学、纪律人生、构建文明校园二、活动范围 针对江淮学院全体同学及所有学生组织三、活动背景 所谓不以规矩不成方圆，每一所充满活力的校园，都是由具有优良的纪律意识和行为的教师和学生共同作用的结果，为了使老师的教和学生的学更加有序，一个学院必须要有自己的纪律，它的存在，规范了我们的行为，存在不是威胁，对于我们每一个自觉遵守纪律的人来说，它只是一种形式。尤其在当前我们学院，纪律和学习方面不时会出现这样那样的问题，每一个环节都不可能是疏而不漏的。懒散、松弛、不文明之风盛行，严重冲撞了校纪校风。特此举办“遵纪尚学，纪律人生”的活动，匡正学风，营造和谐校园。四、活动目的1、成立江淮学院纪律委员会。2、为师生创造出良好的教与学的环境，使课堂纪律更加严明，提高师生的合作力度，提高学习效率，创建良好的学风、院风、校风。3、维护学院正常秩序，保证青年学生成才。遵守纪律不仅是人才的重要内容，而且还是成才的重要保证，一所学校、一个学院如果有严格的纪律作保证，也就难以为学生的成才提供保障。4、以纪律引领学生，提高遵守纪律的意识，规范其行为，预防并减少违纪行为的发生。5、充分发挥纪检部与纪律委员会的职能，共同构建和谐文明校园。五、活动特点 由各班领头人及纪检部全体干事共同合作在学院掀起“遵纪尚学，纪律人生”之风，提高同学们遵守纪律的意识，倡导同学们用纪律来规范自己的行为，培养个人责任意识，学习意识，共同合作，共同进步，共建和谐文明的江淮学院。六、活动步骤1、将纪律委员会分为课堂行动组，自习行动组，纪律检查组，调查监督组，宣传安排组、数据统计组。A. 课堂行动组：负责江淮学院的课堂出勤率、课堂纪律情况进行检查B. 自习行动组：负责江淮学院早晚自习课出勤情况和纪律的检查（主要由纪检部负责）C. 纪律检查组：对院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督D. 调查监督组：对江淮学院各班班委、学生会各干事的纪律行为进行调查监督E. 宣传安排组：主要负责活动的策划，现推行或执行的检查方案检查力度适时的做调整，并且负责每次检查的时间和人员的安排F. 数据统计组：主要是对每次检查的数据进行分析统计，将结果进行对比整理并通报2、有目的地吸收有责任心、有上进心的同学到纪律委员会，每次检查前根据每个人的实际情况实际情况分到各个小组，本着公平、公正、不包庇的检查原则，在进行每次检查时本班级成员不得参与检查，并要求检查人员保持认真严肃的工作态度。3、在做好检查人员的配置工作之后，要求检查人员根据准备的材料和以上的有关活动内容不定时，不定期地进行检查。5、检查时记录缺勤和不守纪律的人员名单于检查表上，经负责人再次确认后再在表上签字。有特殊情况可向辅导员反映再做处理。6、将检查的情况做成电子表，并打印成纸质文件，一份交给院领导和辅导员审核，其余则张贴在宿舍楼下与江淮学院公告栏处，供学生们及时了解相关信息并起到督促同学的作用。电子表发到纪律委员会邮箱保存。 七、活动内容1、不定期检查上课旷课情况、每节课出勤情况。从上课老师或班委处了解，对虚报情况的班委进行查处并上报，对旷课人员依情节严重性处理。每次检查结果及时反馈给相关班主任及江淮学院相关领导。2、定期不定次地检查早、晚自习出勤情况，每周总结记录，对无故缺席人员依情节处理。3、对院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。会间注意整顿纪律，对扰乱秩序的给予批评或警告，情节严重着登记上报。4、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为检查，及时发现同学之间存在的问题，处理好这类问题并对相关的可能问题做好预防工作。受理班干和各部纪律的报告（报告以书信的方式，每班班长和各部部长把各种不良情况发到纪检部邮箱中）。5、不定期对学生会各部门干事进行调查工作，有违纪行为的干事及时向主席团报告。6、及时了解和发现学生会及班干部的情况，对脱离同学、工作消极的、不搞实际只搞形式主义、没有做好本职工作的同学，对其做好思想工作，情节严重者上报处理。7、及时了解学生们的意见和建议，通过纪律委员会qq或邮箱建立与同学沟通的桥梁，对合理的意见主动接纳，对不良情况要及时进行调查和处理。八、活动条件1、召开一次纪律委员会成员例会，介绍此次活动的目的和意义，并做好宣传工作。2、为活动做好充分的材料准备，如学习材料，纪律材料（如：各班课表、自习课地点、各班名单）等3、督促学生会和各班负责人配合检查人员工作。九、成员组成 大一各班班长、副部长、纪律委员，大二各班班长副班长、考勤人员，纪检部全体成员。十、对检查人员的要求1、本着公平、公正、不包庇、不畏强权的原则，保持认真严肃的工作态度，切实做好监督和检查工作。2、深入同学中间，虚心接受同学们的意见和建议，不断强化工作力度，提高工作质量。3、遇到突发事件要做到头脑清醒，沉着应对，戒躁戒慌，并及时报告上级。4、