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文档简介

预习,这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说三国演义中的一个故事。故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文,看看草船借箭这件事的起因是什么,经过怎样,结果又如何。查字典弄清“神机妙算”这个词语的意思,想想诸葛亮的神机妙算表现在哪些地方。,课文脉络,第一段(12自然段)讲周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮,诸葛亮接受任务并保证三天造好。第二段(35自然段)周瑜不给造箭材料进一步陷害诸葛亮,诸葛亮不要造箭材料,巧妙地做好借箭准备。,诸位妒忌都督,水寨擂鼓呐喊丞相,1.文中写到了哪几个人物?2.在文中找出“草船借箭”的起因,经过和结果,各在哪几个自然段讲到的?除此还讲到了什麽?,起因(12)准备(35)经过(69)结果(10),按事情发展,第三段(69自然段)诸葛亮利用草船向曹操借箭。第四段(最后一个自然段)诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。,小结:按照事情的发展顺序分段。,课文脉络,默读第一段,请你思考:,1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的?他的真正目的是什么,从哪儿看出来?2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军令状?,有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”(此时,周瑜心里想),周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”(此时,周瑜心里想)当诸葛亮说只要三天时,周瑜心里想)当诸葛亮主动立下军令状时,周瑜心里想),读句子,“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”“既然就要交战,十天造好必然误了大事。”“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”,1,1、草船借箭的结果怎样?2、这时周瑜的心里是什么滋味?为什么长叹一声?3、从哪里看出周瑜的沮丧、惭愧?,学习第四段,请你思考:,神机妙算,神机:灵巧的心思达到神奇的程度;妙:巧妙;算:谋划。惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性,善于判断情势,决策高明。,神机妙算,自学第二段,找出体现诸葛亮神机妙算的句子,并加以体会。,1、为什么选择大雾漫天的天气借箭?第三天借箭是偶然的么?2、诸葛亮安排草船借箭“妙”在哪里?3、“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。”引申之语探讨。,诸葛亮巧妙安排:,一妙:青布幔子遮船,曹军看不清虚实。,二妙:草靶子排在船两边,吓唬曹营军士,还可以保护自己。,三妙:二十只船一字排开,两面受箭,面积大。保证了借箭的数量,保持了船的平衡。,四妙:二十只船来去顺风顺水,曹军望船兴叹。,五妙:船上军士擂鼓呐喊,虚张声势。,读句子,2,“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒去了,天亮了就回去”,“鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,直说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。”,借箭的准备工作,1、二十条船,每条船三十名军士。,2、船用青布幔子遮起来,还要一千多个草靶子,排在船的两边。,学习第三段,请你思考:,1、为什么诸葛亮直到第三天四更才去开船借箭?2、他怎么知道三天之内必有大雾?,诸葛亮鲁肃在船内饮酒,长江,北,曹,吴,读句子,3,这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。,曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经是驶出二十多里,要追也来不及了。,许多草船连成一排受箭(一),许多草船连成一排受箭(二),借箭经过:,连船,靠近曹营,一字摆开,擂鼓呐喊,受箭,调转船头,再受箭,谢箭回营,“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”,诸葛亮上知天文,下晓地理,知己知彼,周密谋划。他足智多谋,具有非凡的才干。,一夜浓雾满长江,远近难分水渺茫。骤有飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。,默读全文,想想还有哪些地方体现诸葛亮神机妙算?反映他什么特点?,小结:诸葛亮上知天文,下晓地理,知己知彼,周密谋划。他足智多谋,具有非凡的才干。,总结全文,当

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