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文档简介

第六章数据的分析,中位数与众数,执教人:三中李慧娟,北师大版数学八年级上册,招聘启事因本广告公司扩大规模,现需招员工若干名,我公司员工人均月收入为2000元,有意者欢迎加盟!XX广告公司人事部2013年7月20日,根据你应聘的职位,你的月工资是1300元,招聘广告上你的是人均工资2000元,而我的月资是1300元,你是不是说话不算话呢?,公司月工资报表:,1、观察表中的数据计算该公司员工的月平均工资是多少?根据计算的结果,你认为老板是否说话不算数?,生活中的数学,(6000+4000+1700+1300+1200+1100+1100+1100+500)92000,2、该公司员的的月平均工资是2000元,用这个数据能否合理的表示员工的一般工资水平?为什么?,职员C说:“我的工资是1200元,在公司算是中等收入。”,中位数,公司月工资报表:,生活中的数学,生活中的数学,小王加入后公司月工资报表:,思考:这组数据的中位数是多少?,按大小顺序排列后最中间两个数的平均数:,中位数:,将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数称为这组数据的中位数。,如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数称为这组数据的中位数。,比一比谁能快速找到我,3,8,4.5,32,小王加入后公司月工资报表:,我也能发现,职员D:我们这里好几个人的月工资都是1100元。,众数,一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数。,50,3和6,没有,一组数据中出现次数最多数据;一组数据中的众数可能不止一个,也可能没有。,众数是指:,反映一般工资水平,反映多数集中水平,易受极端数据的影响,讨论:你认为用哪个数据更能比较合理的表示该公司员工的一般工资水平?,小王加入后公司月工资报表:,(1)、要调查多数同学们喜欢看的电视节目,应关注的是哪个数据的代表()A、平均数B、中位数C、众数(2)、八(4)班有66人,八(5)班有70人,要比较两个班的平均成绩,应选择哪个数据的代表()A、平均数B、中位数C、众数(3)、在演讲比赛中,你想知道自己在所有选手中处于什么水平,应该选择哪个数据的代表()A、平均数B、中位数C、众数,我来选,C,A,B,学以致用,1.在一次男子万人马拉松长跑比赛中,抽取12名选手的成绩如下(单位:分),1、样本数据12名选手的成绩的中位数是多少?,2、一名选手的成绩是142分,请问这名选手的成绩如何?为什么?,147,2.某中学对50名男同学所穿运动鞋的尺码进行调查,调查结果如下表:,这组数据的中位数和众数分别是多少?你认为商店应该多进哪种尺码的男式运动鞋?,中位数:39,众数:40,学以致用,平均数、中位数和众数有哪些特征?,用中位数作为一组数据的代表,可靠性比较差,它不能充分利用所有数据的信息,但它不受极端值的影响,当一组数据中有个别数据变动较大时,可用它来描述这组数据的“一般趋势”。,用众数作为一组数据的代表,可靠性也比较差,其大小只与这组数据中的部分数据有关,但它不受极端值的影响。当一组数据中某些数据多次重复出现时,众数往往是人们尤为关心的一种统计量。,用平均数作为一组数据的代表,比较可靠和稳定,它与这组数据中的每一个数都有关系,对这组数据所包含的信息的反映最为充分,因此在现实生活中较为常用,但它容易受极端值的影响。,作业,1.课本习

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