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.,1,锐角和钝角,人教版二年级下册数学第三单元,流口中心小学潘裕家,.,2,边,边,顶点,角的大小与（）无关，与（）有关。,边的长短,角的两条边张口大小,.,3,你能说出它们分别有几个角组成吗？,有3个角。,有4个角。,有5个角。,.,4,(6),(5),(1),(2),(4),(3),.,5,(6),(5),(1),(2),(4),(3),.,6,(6),(5),(1),(2),(4),(3),(3),(2),(6),(4),(8),比直角小,比直角大,直角,.,8,(3),(2),(6),(4),(8),比直角小,比直角大,直角,锐角,钝角,一个角是什么角可以怎么判断？,答：能用眼睛判断的可以不需要三角板来帮忙，如果一眼看不出来就需要请三角板上的直角来比一比。,.,11,你能很快说出下面各角的名称吗？,锐角,直角,钝角,钝角,直角,锐角,钝角,锐角,.,12,钝角,直角,锐角,.,13,找一找，有哪些角？是什么角？,.,14,找一找,.,15,红领巾上有2个（）角和1个（）角。,锐,钝,.,16,钟2时，时时针和分针成什么角？3时呢？4时呢？,.,17,博士,画家,法官,医生,表演家,你长大了相当什么?,发明家,.,18,请用一张圆形的纸片创造出一个角，并说说是什么角？,发明家,同学们，你们能利用身边的东西创造角吗？,要求：用不同的方法创造一个锐角、一个直角、一个钝角。,.,19,用你的四肢表示出直角、锐角和钝角。,表演家,.,20,直角比钝角（）1.大2.小3.一样大,法官,2,.,21,画一个自己喜欢的角，并且写上它的名称。,画家,.,22,所有的锐角都一样大()所有的钝角都一样大()所有的直角都一样大(),博士,.,23,这个角是钝角。（）1.对2.不对,医生,2,.,24,拼一拼,.,25,拼一拼,.,26,拼一拼,钝角,锐角,锐角,钝角,直角,直角,.,27,拼一拼,钝角,锐角,锐角,钝角,直角,直角,.,28,画角,.,29,俄罗斯,.,30,德国,.,31,波兰,.
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