土木工程专业实习

土木工程实践土木工程实践教学链接是培养具有实践能力、创新能力的土木工程应用人才的重要手段，实践报告是记录实践过程和结果的文体。下面的小篇为大家整理的土木工程专业实习。希望大家喜欢。土木工程实践文章短暂的毕业实习很快就结束了。在这次生产实践中，在专业老师的指导下，在实习现场的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程中出现的专业知识感到困惑，并虚心地向他们咨询和学习了问题。通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识，还从建筑工人师兄那里学到了很多人间处世术。现在实习后的体验概括如下。我们学完所有专业课程后才进行了这次实习，这次实习比任何一次实习都有目标和实践意义。完成基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构及高层建筑结构和土木工程课程后，才开始实习，通过这次实践，使专业知识学习更具地理意义，从而在以后的工作和学习中更好地掌握和应用专业技术。首先，这次毕业实习使土木工程专业的知识更加深入。大学在完成了4年的专业基础课和专业课后，逐渐有了更扎实的专业知识，但在校期间学的内容都是理论知识，除了在课堂上学习知识和假期专业实践以外，实际学习和应用已经学过的理论知识是不够的。通过这次实习，我对以前学习和实践中存在的问题和不足有了正确的理解。例如，在实践中，根据建筑功能要求，您发现许多设计图中的楼板厚度和梁柱剖面大小要大得多，如何充分考虑力条件并选择计算模型？通过此次实践，通过设计图纸和施工现场部分组件的测量以及这些组件的详细观察，施工人员、通过工程师处理清洁相关问题的方法、分析思路和计算原理等，对以前的专业课程知识有了全新的认识。以前在课本上学的知识是土木工程的最基础，使用的模型和原理是最简单的类型。但是随着我国建筑业的规范和完整性以及国民对建筑安全、合理性、经济的要求的提高，工程上容易出现各种问题和疑惑，如何快速准确地处理这些问题呢？我认为是利用我们学到的知识和原理，以问题为基础，具体找出“瓶颈”在哪里，找到突破口，解决问题。这些基本知识和原理是我们都学过的，但是把它们联系起来解决项目的实际问题，解决的方法，我们必须在实践中继续学习和总结。“学习和实践”的另一个方面是“小视”。很多知识和原则往往是解决问题的关键。例：我们在广西工商管理管理局高层住宅建筑实习时，我对采用基础静压桩法和锚杆固定处理方案感到很困惑。因为静压桩比现浇混凝土桩经济成本高。因此，我推测该工程的基础是土质薄弱或沙化严重，所以我咨询了项目负责人。因为在基础工程结束后，还经常记得教学老师说这样的话。如果基础支撑力满足要求，则应尽可能少使用地压桩，地压桩费时长，费用高，这一小道理让我在上面产生问题或疑惑。有些问题可能看起来很复杂，但实际上从另一个角度思考或改变想法可能要简单得多。例如，这次实验大部分是高层建筑结构，采用了很多框架结构，层数在20层左右，但计算原理和模型很简单，都是从框架结构出发，按层划分力矩，按层叠加轴力、剪切力、弯矩，计算量很大，但原理都相同。可以说是粮食同工同酬，除了把学的东西应用到工程上外，还要灵活地运用看起来再简单的原理和方法，从小到小细心，考虑到全局，一定要更好地解决问题。然后通过这次毕业实习，更清楚地认识了建设管理的重要性。无论是设计、建设还是监督工作，我们都要致力于提高建设管理的效率。这次毕业实习的各个工程部门，他们先进的经营理念和方法都值得我们学习土木工程管理要考虑的内容多，范围广，需要安排的工作量多，但直接影响土木工程的进展和效率。给人印象最深的是光xx区5建设所建设的广西工商管理管理局高层公寓工程，由工作人员各自负责，各项工作有序，工作人员在施工现场忙碌，但工作人员秩序井然，建设公司、安全人员、监理人员也在施工现场分阶段，将建设工作的效率提高到最高，项目工程负责人也在现场指导。所以所有的工作都在计划中。另外，工程管理还包括职员的技术训练。在光xx区2建设所建设的光xx区党委统战部公寓工程中实习。据了解，李健大厦每年都会定期对施工人员和技术人员进行技术强化和训练。项目部经理向我们介绍了一系列光盘xx区2例在岗工作人员教育计划和内容后，对建设管理、培训有了更多的思考。引入这种先进的管理方式和科学的管理方法，工程的效率大大提高，对工程的连续性和可持续发展很有帮助。最后通过这次毕业实习，更全面地理解了今后努力的方向。事实上，在这么短的毕业实习中，学习更多的知识和技能真的很难。但是在这几天的毕业实习中，我从更全面的角度了解了今后做土木工程师所需要的努力方向。在实践中，很多教师或工人说：“毕业后从事土木工程需要谦虚和学习。”.实际上，大学毕业，找到新工作后，我们就像一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们的努力。因此，长期的土木工程经验比我们扎实，学识比我们深，只有我们安心谦虚地向他们请教，才会有更大的进步，我们也将在土木工程这种艰苦而有挑战性的事业领域取得更大的收获。另外，在这次毕业实习中，我也发现了我存在的缺点和缺点。主要有三点：第一，专业知识不够全面。虽然在大学里努力学习了专业知识，但是现在掌握的知识面不够广，土木工程不容易，即将就业，但是要把我从事的工作当作新学习的开始，只有在实践中学习，才能掌握更多的专业知识和技能。第二，专业实践经验不够丰富。由于全职实习时间少，很难应用和实践所学的知识，通过练习获得的经验更是不足。因此，今后我们在工作中，必须抓住机会，多向土木工程师学习，改变学习方法和态度，改变过去过分依赖教师的被动吸收学习方式，主动向别人学习和询问，同时加强自学能力和解决问题的能力。第三，专业知识不够灵活，不能在工程中使用。通过这次毕业实习，我切实感到以前学过的专业知识的使用不灵活。这主要是因为在没有形成所学知识的完整体系的情况下应用这些零碎的知识点很困难，今后在学习和实践中要着重积累和应用所学知识，从数量上改变所学知识，发挥更大的指导作用。在工地实习了一段时间后，我才意识到课本上什么都不写在中学里，不知道你要写什么，不知道灵活，遵循一个反三的道理。这次实验中比较严重的问题包括：问题1:混凝土、砂浆试验场的硬化时间、制作试验块时应震动到什么程度、混凝土浇筑后的硬化温度、硬化时间、不能分析混凝土裂缝的原因等理论知识不足。这些概念都很模糊。实习时使用后，才知道没有好好学。学校只是为了通过考试，在考试及格前几天记了几次老师说的要点，第一次考试过后，脑子里空空的，以后不管用不用，都从记忆中消失了。现在进入施工现场，只在需要的时候知道，就像没有人问一样。但是作为技术人员，如何整顿试块，混凝土出现裂缝的原因等一系列问题，如何指导施工呢？这个问题的解决方法在以后的研究中有把握，不死记硬背，灵活应用，与实践相结合。问题2:熟悉图形的能力不足，对平面上的图形看不到立体的样子。不能明确判断时空的对错。问题3:因为不知道最新的施工代码，所以不能很快判断施工的对错。问题4:对部分施工顺序还不清楚，对各施工过程的操作不太清楚。问题5:理论与实践联系的能力差。对建筑的新理解太少了。问题6:计算营造楼层时，实际楼层和设计楼层很容易混淆。毕业实习即将告一段落，但要说，通过这次简短的实习，在学校学习再多的专业知识也只是理论，与实际有点差距。这次实习对我的知识也有一定的能力，指导的时候要注意哪些地方，要仔细计算，结构上的什么地方要考虑施工时的安全问题。还获得了建设项目管理、建设图纸预算的实践知识，在工程技术人员的指导下，通过参加实际工作和劳动，学习了他们的优秀素质，由于全天候现场实践，全面检查了学习、生活、心理、身体、思维等各方面的能力。同时，实现勤奋，结合所学的理论知识和实践，在实践中继续学习，不断总结，逐步改进，创新，提高在实践中被知识、能力、智慧等因素整合的自身综合素质和能力要求，为自己事业的成功奠定了良好基础。现场虽然苦，但能学的是某种现实，运动是解决问题的实践力量。这一切都是值得的。我从教科书里学到了很多很难学的东西。这种新的收获将对我们进行的毕业设计准备和今后的工作有更实际的指导。土木工程实践文章2一、实习概述土木工程是一门实践性很强的学科。早期土木工程得到了工程实践，成功的经验，尤其是失败的教训而发展。在土木工程的发展过程中，工程实践经验总是先于理论，工程事故往往表现出引发新理论研究和发展的不可预测的新元素。到目前为止，不少工程问题的处理仍很大程度上依赖实践经验。因此，合格的土木工程技术人员不仅要有很强的理论知识，还要有很多实践经验。所以知道实习是我们不可缺少的重要学习环节。二、实习目的学校为了让大家更好地了解本专业，组织了一学期半的外生实习。所以，把大家平时在教室里学的东西与实际联系起来，进入土木工程系已经一学期了。但是我对这个专业不太了解。现在终于有机会对这个专业有了更全面的了解，我们感到很幸福，作为土木工程教育计划的第一个实用教育环节，它对当地学生树立正确的专业理念，树立正确的专业知识学习态度，通过这次实践，我们掌握了：1.通过练习学习本专业的实践知识，加强理解力，弥补课堂教学的不足。2.通过实践，我们知道了建筑物的整体布局，局部详细施工，施工中需要注意的几种方法。3.通过交流，了解了土木工程的前沿发展方向和最新进展，国内目前土木工程管理状况。三、实习过程(1)5月24日访问金梦湾项目上午8点，首尔建设学院主天池院长和党委小宗书记为我们09届土木工程专业学生调动了认知实习。会上，领导强调，主要注意安全，时刻注意自己的脚和头，必须戴头盔。要认真对待实习生，态度要端正一点，不能随便勾搭。服从指挥，严禁恶作剧。对土木工程有感性认识，为未来专业课的学习奠定了基础。会议后，我们在相关老师的指导下，走到了港口地区的金梦曼项目建设现场。据技术人员说明，我们理解，该项目是河北省雁荡市工农园开发有限公司建设、上海上海住宅建设设计有限公司设计、江苏宏嘉建设有限公司建设、河北省燕赵工程监理公司监督的雄心勃勃的项目。投资总额为1098万韩元，开工时间为2010年4月15日，竣工时间为2013年1月15日。一楼总高度82.80米，地面26层，地下2层，5层总高度94.80米，地面30层，地下2层，6层总高度82.50米，地面26层，地下2层，总建筑面积92551.6平方米。那个工程规模大，使我大开眼界。土木工程实践文章320XX年1月* * * * *建筑有限责任公司* * * * *在新校园项目部实习，主要负责施工工作。进入社会正式工作，开始与以前完全不同的生活，这是第一次。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真完成自己的工作任务，决不轻率地敷衍。对自己，对工作，对学校的名誉负责。实践是检验真理的唯一标准。通过实践，让我仔细观察了整个房子的建设过程，学到了很多非常适用的具体施工知识。这些知识往往是我在学校很少接触、不注意，但很重要、很基础的知识。让我们更深入地理解理论和实际的差异。通过这次实习活动，我从实践中获得了李本人即将完成的专业的感官知识，为未来专业学习打下了坚实的基础。它不仅使我们学到了课堂上从未学过的很多知识，还拓宽了我们的视野，为我们将来所学的知识更好地应用于实际工作打下了坚实的基础。通过生产实践，深入接触专业知识，进一步了解合理控制建设项目成本的重要性，了解建设管理过程中存在的问题和理论与实际相矛盾的疑难问题，通过编写实践报告，学习综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。通过这次实践，我学到了很多知识：一、钢筋工程(a)、基板和地基梁钢筋绑扎1.单击拉伸钢筋定位线以首先放置板底部钢筋。底部钢筋的方向钢筋在檐底板的力下，通常依次放置短钢筋和长钢筋。2.放置楼板混凝土保护层砂浆垫。垫的厚度等于保护层厚度。可以缩短大约每隔1米的距离，砂浆垫可以用铁板代替。3.如果基板有起梁，可以进行分段松紧带成型，然后将其安装到位，或者根据梁定位线在位进行松紧带成型。4.如果底板钢筋有松紧带接头，则钢筋搭接长度和搭接位置必须满足施工规范要求，并将铁丝应用于钢筋的搭接位置，将其固定在中心和两端。对于焊接接头，不仅要按照焊接程序规定抽取样品，而且连接位置也要符合施工规范规定。5.应采取措施，使弹好的墙、柱定位线将墙、柱延伸到基础上的插入物牢牢地捆绑在一起，插入基础的深度必须符合设计要求，下落长度不能太长，其顶部肌腱垂直、歪斜、丢弃或位置不变。(b)梁钢筋的松紧带1.在梁侧样板中绘制箍筋间距，以放置箍筋。2.先穿戴主梁的下