《谈读书》课件.ppt

知识就是力量，培根，读书对培根，开卷对 宋赵光义有帮助。福有诗书，不能看马和武侠小说，漫画。但是只要喜欢看这种书，其品位就太低了！有些男孩沉迷于电脑书，也不好读万卷书，去万里路，名人论读书，；旧书，怎么读也不累，读深思的自知。 宋秀诗，；书是人类知识的摘要，书是全世界的营养品。 英语莎士比亚，书是人类进步的阶梯。书一方面启示了我的智慧和心灵，一方面帮我从一片泥泞中站了起来。不是书，我就会沉入这个泥潭。我会被愚蠢的淫荡淹死的。高尔基，学习名人论，坏书也会像坏朋友一样伤害你。 英国笔耕，任何时候我都不会满足，读得越多，就越不会深感满足，也会觉得自己的知识不足。 德马克思，读好书是和很多高尚的人说话。歌德，读好的时候，读坏的(ho)书，读好的(ho)书，读坏的(h 46o)书。图书山一路，学问无穷。书读破万卷，像神一样。名人理论阅读，培根(弗朗西斯巴肯，1561-1626)英国著名唯物主义哲学家，现代实验科学的鼻祖，作家。有随笔，新工具等。随笔共58篇是英国文学中最早制作的。认识作家，名言：知识就是力量。李某(I)。)调整感情()鸟类()装饰品()狡猾()审问()困难的提示()蒸馏()劝诱()拖延()不连续性()不连续性()刺、咀嚼、咀嚼。审问，惊慌。搜索、提取文章的短篇单词。指读书仅限于对文字的追求。请说明写文章或说无聊的话。不顺利。在这里，银子深而棘手。重要的诀窍。依依不舍的阴谋，鸟饰咀嚼的挑剔要求，我，说话，阅读，练习：鸟语：研究：狡猾：质疑：拖延：我，这个话题的中心主题“阅读”，围绕这个主题讲述了什么内容？阅读的正确目的；(读书只需观察就够了)，要慎重考虑读书的方法： (读书时困难的作家不要努力表现出无知)，读书可以形成人的性格，弥补精神上的种种缺陷。(历史阅读明智地有所有的特约)，句句品味，1，充分愉快的阅读，充分的傅彩，充分的长才。那种快乐也是一个人的时候最常见的。那赋色也是高谈阔论中看得最多的；其掌材也是处世判例中最常见的。上了年纪的人可以个别处理细节或一一辨别枝叶，但看调整、全局计划，不是深思熟虑的人。2、读书时间太懒，学者太慷慨，以鸟类装饰品校对，都是按规章制度研究的。弥补自然的不足，补充阅读，缺乏经验和阅读，复盖自然花朵般的天赋，知道读书后如何修剪移动；正如书上显示的，没有经验，那是大而不妥当的。3，书要品尝者，吞食者，少数要咀嚼消化。也就是说，要只读一部分，大体上只涉猎者，有些要全部读，阅读的时候要集中精力，孜孜不倦地读。书也可以摘，可以代替人读，但仅限于主题或价值不高的人，否则，书就像蒸馏的水，味道像嚼蜡的人一样精制。4、读历史使人聪明，读诗使人灵修，数学使人严肃，逻辑修辞使人辩论；有所学，都成了性格。这几句积极的话，读书有三个不同的目的：怡人，赋色，长才。重点说明阅读的好处。，从这几句否定的方面指出阅读的三个偏向，论述阅读与经验的关系：互补，互补。坚持这几句话，在不同的书上读、选择、浏览、通读或集中阅读，有些书可以读摘要。这几句话说明了各个领域的书，读后都有形成性格的作用。其乐也，最见于孤独的隐逸；那赋色也是高谈阔论中看得最多的；那张载在处理事情上也是最看得见的。独处时，可以看到最好的读书陶艺气质；高谈阔论的时候，平时的阅读修养(人的风度和气质)增加了最优秀的；读书可以在处理或判断复杂的事务时培养才能。讨论一个，人的智力但是滞胀，所有适当的书都可以通过适当的运动消除，就像身体白病一样。人的智力如果有身体残疾，可以通过阅读适当的书和学习适当的知识使之顺利，可以通过适当的运动消除，就像身体有病一样。讨论二，狡猾的人庸俗的阅读，没有知识的羡慕阅读，但聪明的人读书，但书是智慧的书，不是书外的书，不是通过观察，不控告别人。狡猾的人读书，无知的人羡慕读书，但有洞察力的人能读书。但是书没有明确说明其用处，只有用书的智慧才能得到书，在书外只有平时观察生活才能得到。讨论3:明确：1，意见：阅读能形成人的性格。用归纳法证明观点。首先列举六个学科的作用，最后归纳。2，意见：阅读可以弥补人的精神缺陷。用隐喻证明观点。角色：说服。角色：使论说的道理容易理解，语言生动，具体，感性。3，意见：阅读和经验的作用和关系。用隐喻证明观点。4.用比喻强调对方的好书，必须仔细揣摩，深入才能读味道。学习论证方法，品味其表现效果。数一下课文中的这几段文字，谈谈他们的观点是什么，以及如何解释这些观点。1、“读历史是明智的”到“成为所有的性格”。2、“人类的智能，但是滞胀”中的“特别的药。3、“阅读弥补自然的不足”到“阅读，了解如何修剪移动的东西”。4、“书可以代替别人阅读”到“蜡一样嚼蜡的人”。归纳论证，类比论证，积极和消极论证，表达意义的智慧投惠处，有意义的简洁，对比，方法讨论：生动的笔法，简洁的语言，灵活的措辞，比喻，狭隘的地方，像引导我们进入生活无限广阔大海的小船等新书，累计应用程序33333请谈谈你的认识和感受。宋朝理学家吕象山语录，读书平凡，去未知的地方，不必耽搁太久。鲁迅的随意翻转，广泛浏览方式的阅读方法。鲁迅说：书在手上，不管它是什么，总是翻一遍