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广播稿：第三周红巾广播稿【甲】三月的春风五彩缤纷，吹着我们胸前的红毛巾，掀起了学习雷锋的热潮。【乙】说到雷锋，大家一定不知道。 40多年前的3月5日，毛主席的亲笔标题呼吁“向雷锋同志学习”。 一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，普通战士的光辉形象从此深深地铭刻在中国人民的心中。【甲】春回大地，万物复苏，祖国大地吹着温暖的春风，使我们与春风同行，与雷锋精神同行。【乙】亲爱的老师们、同学们、我们的红毛巾收音机又和大家见面了。 这期的播音员是【甲】今天广播的主题是“学雷锋，成为文明少年吧”【甲】雷锋中隐藏着红围巾和领袖腕章这两个收藏夹。 他从家乡到鞍山钢铁，从鞍山钢铁到解放军部队，这两件东西一直都在他身边。 部队驻地周围有好几所小学，学校和放学后，少先锋队员们见到了解放军的叔叔。 不是酱汤礼，而是打招呼。 雷锋每次看到他们幸福的笑容，就会想起自己的童年，以及曾经帮助过“每天上”的组织。【乙】1960年10月间，担任抚顺市建设街小学和安溪路小学少先队组织的校外辅导员。 他的工作非常紧张，但他经常利用中午的休息时间，或者在大雨下不了车的时候去学校，和教师、指导员、选手们商量。 平时，他也抓住一切机会，从报纸和刊物上收集革命领袖、革命烈士、革命英雄的故事，记录在自己的日记本上，有时间告诉孩子们。 他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看作最亲密的朋友。【甲】在阳光灿烂的白天，雷锋穿着崭新的军服，胸前披着鲜艳的红围巾前往建筑路小学。 红围巾在阳光下闪闪发光，把他的脸染成了鲜红。 他一进小学校门，就被孩子们围上了。 孩子们像喜鹊一样跳着舞，欢呼着。 欢迎雷锋叔叔。 请给雷锋叔叔讲故事！ 。 雷锋靠近孩子们，他发现很多孩子本来就有智慧，但习惯了淘气，自己束缚不住自己，违反纪律，也影响了学习。 所以，想要成为指导员，就要想尽一切办法，把他们的孩子们引向正确的道路。【乙】建设路小学的6年级学生有小马。 这孩子很聪明，活泼，淘气很累，整天吵闹不能上课，高个儿还没戴红围巾。 中队委员们生气地不理他。 雷锋知道了这件事，说服了运动员们。 “小马是你们的同学，大家都有责任帮助他。 他学习不好，要参加学习队伍，帮助他赶上，为什么不理他呢？中队委员们说：“他不听同学们的话，是怎么帮忙的！ 【甲】雷锋说：“没问题。 一起想办法吧”。 之后，雷锋总是靠近小马，跟他讲故事，和他谈话，邀他来宿舍玩。 【乙】经过雷锋和老师的教育和少先队的帮助，小马逐渐克服了玩心的缺点，学习也进步了。 当他第一次披上红围巾看见雷锋时，他紧紧抓住雷锋的双手，“雷锋叔叔，我加入了少先队！ 兴奋起来了。雷锋，平凡的士兵，以朴素的心创造了平凡的业绩。 雷锋总是以可能的机会全心全意为人民服务：通过工地，他不由得参加义务劳动，为社会主义建设补砖。 雷雨的时候，他用自己的被子盖上水泥，他在工作中发挥了钉子的精神，热爱一行，勤奋地研究业务。 这种光辉的共产主义思想
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