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文档简介

等可能事件的概率（第三课时）,第六章概率初步,授课人:郭建云,玩一玩,学习目标：,1.了解几何概型发生概率的计算方法，能进行简单计算2学会通过比较、观察、归纳等数学活动，选择较好的解决问题的方法。,下图是卧室和书房地板的示意图，图中每一块方砖除颜色外完全相同，一个小球分别在卧室和书房中自由地滚动，并随机停留在某块方砖上。在哪个房间里，小球停留在黑砖上的概率大？为什么？,卧室,书房,议一议：,如果小球在如图所示的地板上自由地滚动，并随机停留在某块方砖上，它最终停留在黑色方砖上的概率是多少？（图中每一块方砖除颜色外完全相同）,想一想：,（1）小球在同样的地板上自由地走滚动，它最终停留在白色方砖上的概率是多少？,（2）袋中装有20个球，其中有5个黑球和15个白球，这些球除颜色外都相同，从中任意摸出一球是黑球的概率是多少？,P(摸出一球是黑球)=,卧室,书房,商联超市为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘，并规定：顾客消费100元以上，就能获得一次转动转盘的机会。如果转盘停止后，指针正好对准红、黄或绿色区域，顾客就可以分别获得100元，50元、20元的购物券（转盘被等分成20个扇形）。,例题解析：,1、小红消费了99元，是否可获得转动转盘的机会？,2、小明消费120元，他获得购物券的概率是多少？他得到100元，50元、20元购物券的概率分别是多少？,小明的消费额在100元到200元之间，所以可以获得一次转动转盘的机会。,转盘被等分成20个扇形，其中1个是红色，2个是黄色，4个是绿色，对小明来说：,分析：,解：,如图所示,若自由转动转盘,转盘停止后指针指到哪个区域的概率最大?概率是多少?,变一变,一张写有密码的纸片被随意地埋在下面矩形区域内（每个方格大小一样），埋在哪个区域的概率大？概率是多少？。,1,3,2,仔细观察,1、如图A、B、C三个可以自由转动的转盘，转盘被等分成若干个扇形，转动转盘，指针停止后，指向白色区域的概率分别是（）、（）、（）。,B,A,C,快速抢答,如图所示的飞镖游戏板，由里向外两正方形边长依次是厘米，厘米求击中红色正方形的概率,中考直通车,拓展延伸,如图：一只小鸭在涂有红、黄、绿的地砖上玩耍，它停留在红色地砖上的概率是_，停留在绿色地砖上的概率是_，停留在黄色地砖上的概率_.,如图：有一只蚂蚁在一块地砖上爬行，最终蚂蚁停留在红色上的概率是吗？为什么？,收获很多还要会整理哦！,1.学习了一类事件发生概率的计算方法：（1）用数目比求概率（2）用面积比求概率，并
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