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思想道德:第五课题(人教版新课标七年级)一、个别选择题(每小题3分,共45分)1、人民网天津窗口20日电:外地青年陈某19岁时因盗窃罪被捕。 前几天,以前的小偷彻底改过自新,把工作还给社会,成为了职场的主任。 此案例的说明()a如果能彻底改过自新,一定能成为职场主任b一个人不断变化,要用发展的观点看自己c一些人能积极工作报答社会,是因为以前做了坏事d贼可以当车间主任请看漫画。 漫画中这个同学所说的“自觉之明”的意思是()正确认识和评价自己,不要高估自己。 另外,不要低估自己正确认识和评价自己正确认识和评价自己,只重视自己的优点正确认识和评价自己,重视自己的缺点,及时弥补A B C D 3、玫瑰虽然闻起来很香,但是全身都长着刺的种子很小,却有着震惊力士的力量。 这些现象给我们的启示是()每个人都有缺点,所以完全不需要在意我们的缺点在世界上,不存在完美的东西我们要看到自己的优点,看到自己的不足我们要全面地看到自己,取悦自己abcd4、25日,范冰晶在网上听说到三年级以前成绩很好,各方面的成绩也很好。 但是,转入重点小学后,她习惯把自己的素质和班上最好的同学进行比较,结果觉得自己没有什么用。 她这样做a鼓励自己,做某事b不符合实际自我评价,不利于自己的健康成长c能给自己更高的目标和追求,促进自己的成长d不断缩小与优秀同学的差距五七年级的小强在小学工作,懒惰地学习。 进入中学以后,行为发生了很大的变化,学习变得认真,成绩也取得了很大的进步,他希望自己能够再次进步学习,他很有自信。 小强度的变化,当你知道自己()看自己的过去,现在,看自己的未来只看自己的优点,不看自己的缺点多看自己的失败点,不太看自己的成功点用发展的视角看自己。A B C D 6 .要认识自己,就必须全面地看待自己。 要看自己的优点,也要看自己的不足。 以下是提醒我们全面看待自己()钱没有脚,人没有完美的人尺有所长,寸有短三个人,一定有我的老师天生我有用A B C D 7、李强是七年级三班中个子最高的人,在班里选拔学校组织的篮球队时,很多同学都推荐他。 他认真地搪塞道:“我不行,真的完全不行”。 这说明了他a知道能客观地评价自己的能力b对自己能力的评价太低,不能客观公正地评价自己c是非常谦虚,具有良好道德品质的具体表现d是切合事实的表现,真的什么也做不了8、了解自己不是件容易的事。 “不知庐山真面目的,只有在这山里”。 所以要用各种方式客观全面地了解自己。 下一个同学的做法是正确的()a小虎看到自己的英语成绩名列前茅,总是瞧不起同学b小路善于与他人比较,在发挥自己优点的同时,谦虚地向其他同学学习看到小c红的父母是农民,很多同学的父母都是工人,干部,自己感到很惭愧d吴名发现自己头脑比其他同学低,怀疑自己发育不正常9、2日,重庆晚报昨天,渝武高速公路团山城服务区挂着“交通事故遇难者追忆所”的横幅,祭祀过去的司机和乘客文明。 很多司机在横幅前为遇难者默哀,反省了不文明的驾驶行为。 这项活动的开展标志着()经常自我检查有利于维持发挥优势,有利于纠正不足,不断更新自我,改善自我,有利于在新的日子经常自我检查,有利于司机和乘客纠正不足,有利于改善自我,只有司机和乘客经常自我检查A B C D 10、缺钱,没有完美的人。 每个人的外表和内在素质都有一定的优势和不足,我们可以用几种方法不断认识自己,不断更新和完善自己。 了解自己的道路主要是冷静地分析别人的态度和评价经常进行自我检查,自我观察用和别人比较的方法认识自己将自己的优点和别人的缺点进行比较A B C D 请看右边的漫画。 这部漫画告诉我的是如果认为自己能做到,一定会成功相信自己能做到的话,往往会感到自负和骄傲经常给自己积极的暗示,有助于发掘自己的潜力经常给自己这样的暗示,有助于提高自己的自信和勇气A B C D 12、18日,扬子晚报报道说,四川籍是扬州省工作人员胡顺华,从工地高15米的工作台上下坠,颅骨出现“餐具口大”凹陷,全身多处粉碎骨折,以优秀的身体素质和强烈的生存意愿奇迹般地生还。 此案例的说明()a自我不断发展,自我有很大的发展空间b身体素质和强烈的生存欲望是奇迹生存的唯一因素c人的生命脆弱,顽强d人的可能性只有在危机时才能发现13、每个人都有自己潜在的开发潜力。 但是,在现实生活中并非每个人都能发挥自己的潜力,取得一定的成果。 其中一个重要原因是人之常情a学历和工作经历不同b家庭背景和家庭状况不同c认识自己潜力的心情和释放自己潜力的程度不同d身体素质和学识水平不同14、27日,浙江师范大学举行了第一届“读书节”的开始仪式。 该党委书记梅新林、副书记胡新出席了典礼。 这项活动的开始有利于()学生在阅读中不断完善自我,提高综合能力学生在阅读中激发学习兴趣,找到学习方法,确立优秀学风学生在阅读中探索真理,完善自我,成长使所有学生成为学者型人才abcd15、22日,中国青年报在高中学生毕业时,主题舞骄子从军在学生中引起强烈反响,毕业的宁鹏飞报道说:“现代大学生只有勇于担当,甘于献身,才能感受到人生的幸福和幸福。” 这表明个人发展目标设定为()a在理解了自己个性的特征和可能性的基础上b根据自己喜欢的事业c根据当今社会的热门行业d根据国家、社会需求和自己的现实二、简要答案(共15分钟)16、看下面的漫画,根据漫画内容回答下面的问题骆驼和羊,同意谁的意见,请简单说明理由。 (8分)17、5日,温州晚报号:魔术师刘钱成名一夜后,在小学校园流行魔术热,有些小学生迷上魔术,有些学生不管上课时间,都对自己的学习有很大影响。 据商店老板介绍,刘谦在春天晚上表演了精彩的魔术后不久,这些魔术玩具流行起来,很多学生来买一套,其中“魔法扑克”最畅销。(1)你如何看待上述资料中学生的“追星”行为(3分)作为学生,你认为应该怎样正确地追星? (4分)三、情景在线问题(10分钟)十八、在思想道德课上,前十五班八班同学就如何正确认识自己发表了意见王建:“认识自己很容易,自己不认识自己,谁认识自己? 他说李路:“了解自己不容易,当局者迷惑,旁观者清楚。 自己的问题自己未必能看清楚。 他说马超:“是的,正确认识自己并不容易。 为了对自己有全面而深刻的认识,必须掌握一定的方法。 否则做不到”对于同学们的不同见解,班长刘宝用自己学到的知识陈述自己的意见,得到同学们的一致赞同。(1)上三个同学中,你赞成哪一个意见?(4分)(2)你觉得班长刘宝用了什么知识来表达自己的意见?(6分)四、材料分析问题(12点)19、23日潍坊新闻网新闻:山东省临沂县九山镇宋王庄小学英语教师宋作爱,近20年来,三尺讲台是她的圣土,莒新学子在担心她,不幸失去了骨髓炎和丈夫走路的能力后,以顽强的毅力战胜了疾病。 在与疾病作斗争的十几年间,她通过了通信和自学考试,取得了大学和大学的学历,为自己教我“充电”。 她率先运用了“自主互助学习”型和“三小”教室教学模式。 她总是坚信“只有工作,充实”,不断献身,生命才是有价值的。宋作爱在与病作斗争的十多年中,通过了通信和自学考试,取得了大学和大学的学历,充分发挥了她的潜力吗? (2分)(2)请谈谈个人的可能性。 (4分)(3)关于如何发掘自己的潜力,请提出一些建议。 (6分)四、活动探究问题(18点)20 .要全面、客观地认识自己,就要看自己的优点。 同时,也要看到自己的不足。 为了帮助学生全面认识自己,一所学校的六个一年级学生组织了以“我的成长过程”为主题的班会。 如果你是本班学生,请配合班会的内容完成以下任务(1)请根据实际情况填写自己的成长经验。 (6分)过去的我- -过去的我- -过去的我- -现在的我- -理想的我-(2)请比较一下自己。 把现在的我和过去的我比较一下,看看自己有什么进步(4分)如果明天参加本班班长的选举,你打算怎么介绍自己(4分)(4)请告诉你的同学正确知道自己的方法。 (4分)一、个别选择题(每小题3分,共45分)1、B 2、C 3、D 4、B 5、B 6、D 7、B 8、B 9、A 10、b11,D 12,A 13,C 14,B 15,d二、简要答案(共15分钟)16、我觉得骆驼和羊的看法不完全,没有正确地看待自己。 (2分)他们都只看自己的优点,不看自己的缺点和不足,不想骄傲进取。 他们应该全面看待自己,一边看待自己的优点和优点,一边看待自己的缺点和不足。 这样可以正确评价自己,使自己健康成长。 (6分)喜欢明星是正常的心理现象,盲目追求明星,盲目模仿明星的行动耽误自己的学习是没有代价的。 追赶星星并不可怕,可怕的是盲目的模仿,影响自己正常的生活。 (3分) (2)我们应该让明星衷心享受自己的专业技能、执着工作的热情、高尚的人格。 我们相信“没有完美的人”,明星也不例外。 我们相信从他们那里得到好处,不断完善自己,在成长的道路上,每个人都能找到自己的位置,得到成功的喜悦。 (4分)三、情景在线问题(10分钟)18、(1)赞成李路和马超的意见。 尤其是马超的观点更全面。 (4点) (2)一个人正确认识自己并不容易,为了对自己有全面而深刻的认识,必须掌握一定的方法。 要看自己的优点和利益,看自己的缺点和不足,用发展的视角看自己,理解自己的认识和评价的途径等。 只要符合实际的自我评价,就有利于个人健康成长,过高或过低的自我评价不利于个人健康成长,会产生不好的结果。 (6分)四、材料分析问题(十二点)19、(1)宋作爱在与病作斗争的十多年中,通过了通信和自学考试,充分发挥了她的语言智能和数理逻辑智能。 (2点) (2)人的潜力是多方面的,研究表明每个人至少有7个方面的智能:语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交流智能和自我认知能力。 人的特长在人的某些方面往往是潜力的表现。 我们要成为有心人,善于发掘它。 发现自己的潜力是一个重要条件。 (4分) (3)经常给自己积极的暗示,有助于增强自己的自信和勇气,有助于挖掘潜力。 在心中想象比自己更好的“自己”形象,有助于激发自己的斗志,释放自己的潜力。 要在实践中挖掘潜力,必须养成挖掘潜力的习惯,从小事做起。 (6分)四、活动探究问题(18点)20、(1)须根据自己的实际情况作出答复。 提示:“过去的我”中存在的不足,在课堂上不认真听课、玩耍、不遵守纪律等。 优点可以不丢脸地听,钻研好,乐于助人等。“现在的我”的课是认真听课,知道学习学习了,很会团结他人,但意志还不够坚定,有时玩弄小心等。 “理想的我”是科学家,在我国航空宇宙中起着重要作用,或者是优秀的医生,在
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