策划一次出游活动（辽宁）

（综合探索课型）,庄河第九初级中学腾文伟,策划一次出游活动,如何把活动组织好？,请你来策划！,策划：组织、计划。,策划一次出游活动,策划的方法与步骤,一、策划书发起人的号召和动员，语言和装饰要鲜活有趣，具有吸引力！二、路线图用各种形式的图例和醒目的箭头表明行动路线。三、备忘录细心思考物质准备，用简单的手法画出来。,学习台,深圳明斯克号航母,策划书的组成,范例：策划书的醒目标题,学习台,开心之旅,召集令,你有没有更好的创意！,学习台,文字内容,1、出游活动的动员（详写）2、出游的时间（简）3、出游的地点（简）4、集合地点（简）5、出游前的要求？（简）6、联系人、截止日期、落款（简）,范例1、出游活动的动员（详写）,互动学习台,同学们：紧张的考试过去了，是否应该让自己轻松一下？你们期待以久的秋游活动终于来了，这次秋游内容非常丰富，就等于有趣+有意义+欢乐紧张！内容：到深圳参观明斯克号航母世界明斯克号是一艘曾经战斗过的航母，是以前最大和最先进的航母。它具有恢宏的气势，独特而又丰富的内涵，将原貌清晰地展示在你眼前，你可以和它作一个全面的接触！,范例：出游的时间、地点、要求、联系人、截止日期、落款,互动学习台,集合时间：11月1日早上7：00集合7：20坐豪华大巴出发集合地点：学校篮球场要求：1、交费110元2、午餐和用品（如药油和塑料袋等）自备3、带学生证和留联系电话联系人：班主任截止日期：10月28日2002年10月24日,范例：策划书插图,互动学习台,返回学习台,图文并茂、具有吸引力的策划书,发挥你的写作水平和手绘插图能力！,深圳明斯克号航母游览路线图1,路线图：用各种形式的图例和醒目的箭头标明行动路线。,与环境的知识！）（综合运用手绘、平面、建筑,明斯克号路线图,（局部）,（局部）,返回学习台,路线图该怎样设计？,学习台,确定旅游地点（如：明斯克号航母）,找出主要景点（如：航母中心、坦克区、和平广场、海上舞台、飞机区、艺术长廊等。）,计划游览的先后顺序，用符号标出前进的方向。,画主要景点+沿途环境建筑+注意南北地理方向+前进符号,示范作品,醒目明确的各种路线图,表现形式：线描、淡彩等。注意色彩的运用。,欣赏,科幻插图中的月球参观路线图,备忘录,细心思考物质准备，用简单的手法画出来。,表现手法：黑白线描、彩色铅笔、水彩、水粉等。,简洁明了的备忘录,返回策划活动,学习台,1、怎样制作策划书？,2、怎样制作备忘录？,3、路线图该怎样设计？,返回策划活动,图片,怎样制作备忘录？,互动学习台,要带什么？（细想一下，这次出游是到那里？环境、气候如何？要带那些日用品？衣物？食品？用品等等-千万不要忘了什么！）,画出来！用简洁、肯定的手绘线条形式！（注意把握日用品、衣物、食品、其它用品的造型特征！）,加点色彩！更好看！,用什么装？这些物品？有没有特别的构思？,完成啦！相信你可以很出色！,备忘录作品欣赏,互动学习台,返回学习台,互动学习台,色彩的联想与应用,返回学习台,互动学习台,黑、白、灰、金、银色没有冷暖的区分，可以和任何色彩搭配，都很好看噢！,返回学习台,特别的“色”,什么样的色彩搭配才协调？,互动学习台,色环中3格以内的色彩配在一起，都会比较好看！,例：,1,2,3,4,蓝色与绿色搭配很协调的！,返回学习台,什么样的色彩搭配在一起既明快、跳跃又和谐好看！,互动学习台,方法：对比色+协调色+面积变化,对比色：红-绿橙-蓝黄-紫,例：,以暖色多，则冷色应少些。,白色（多）红色（少）军绿（少）蓝色（少）橙色（少）浅黄（少）肉色（少）红与绿，蓝与橙是对比色，白色是最大的协调色。,小秘密,黑、白、灰、赭石色可以在画面中起到协调的作用！,返回学习台,山清水秀，峰回溪转，仅矗立的奇峰就有40余座，大小洞穴20余处，冰峪被冠以“辽南小桂林”、“东北九寨沟”、“东方小瑞士”的美称。,冰峪风光,云雾奇观,冰峪的河底多是岩层结构，碧水清澈如镜，游鱼细石清晰在目。据化验，在英纳河水中含有23种微量元素，具有抗癌和健身爽肤等多种功效。,这里的山石奇特，全区均属石英岩，是黄河以北罕见的保存完整的喀斯特地貌。经地质专家的多次考察，这里的地质是第四纪冰川期形成的，并在这里发现了多种冰川遗迹。,秋天是冰峪最美的季节，飘舞着红叶的山峦，斑斓多彩,策划书,路线图,备忘录,交流总结,小组长,（2人）,（2人）,（2人）,（1人）,分工合作、共同完成策划任务！发扬集体互助精神。,倒计时分钟,准备好了么？快快行动，争取最好！,24,23,25,22,20,19,21,18,17,14,15,16,12,13,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,0,倒计时分钟,准备好了么？快快行动，争取最好！,20,19,18,17,14,15,16,12,13,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,倒计时分钟,准备好了么？快快行动，争取最好！,20,19,18,17,14,15,16,12,13,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,倒计时分钟,准备好了么？快快行动，争取最好！,倒计时分钟,准备好了么？快快行动，争取最好！,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,作品展示与评价评价标准向老师推荐你的出行计划，争取老师参加你的出游活动吧！,争一争，哪一组获得的奖项最多！,快快行动！争取最好！,内容最丰富奖,最佳艺术奖,最佳合作奖,最佳创意奖,最佳色彩奖,最佳编排奖,教学评价：,小组自评：1、组员能否积极参加策划活动？（25分）2、能否掌握策划书、路线图、备