教师资格考试专用教材信息技术学科知识与教学能力-(高级中学)

教师资格考试信息技术学科知识和教育能力(高级中学)标准预测试卷(1)考试时间： 120分考试总分： 150分一、个别选择问题。 (共计15题，1题3分，共计45分)1 .高中生学习信息技术的目的是()a .提高自己的信息素养b .提高计算机技术水平c .会考的必要性d .学会用计算机解决其他学科的问题2 .高中信息技术课程的性质不包括：a .基础性b .综合性c .即时性d .人文性高中的信息技术课程分为必修和选择两部分，共有六个模块。 说明课程设计从课程结构体现()的特点。a .信息技术应用能力与信息素养培养相融合b .符合学生身心发展需要c .关注有利于所有学生全面发展和个性发展的d .技术文化和信息文化理念的表现4 .关系：学生(学号、名字、所属学院)，限定学号的值域是由9位数字构成的字符串，这个制约属于()a .实体完整性约束b .引用完整性约束c .用户定义的完整性约束d .关键字完整性约束5 .下面关于多媒体的说法不正确的是()a .在多媒体应用程序中，可以在文本中设置超链接b .在超链接中可以进行程序间的交互式跳跃c .在多媒体作品中，您可以在影像中设定超连结d .超文本是线性和顺序结构6 .以下关于人工智能的记述不正确是()a .人工智能结合其他科技大大提高了应用技术的智能水平b .人工智能是科学技术的发展趋势c .人工智能的系统研究刚开始于1950年代，因为非常新颖，所以非常重要d .人工智能有力地促进了社会的发展7 .要在新浏览器窗口中打开链接页面，必须将链接对象的“目标”属性设置为()A._parent B._blank C._self D._top在软件生产的程序系统时代，由于软件规模的扩大和软件复杂性的提高等原因而发生的。a .软件危机b .软件工程c .编程革命d .结构化编程9 .使用制图软件编辑的图像文件可以用()格式保存。A.WFM、BMPB.BMP、GIF、JPEGC.AVI、WAV、BMPD.BMP、MOV、GIF10 .以下说法正确的是()A.C语言程序总是从最初定义的函数中运行b .在c语言程序中，调用的函数必须由main ()函数定义C.C语言程序始终从main ()函数运行D.C语言程序的main ()函数必须位于程序的开始部分11 .以下哪项行为符合使用计算机的道德规范？a .利用因特网公开他人隐私b .利用因特网歪曲他人的个人信息c .利用网络破坏他人的计算机d .删除自己计算机上未使用的软件12 .在计算机系统中，硬件和软件的关系是()a .整体和部分的关系b .一定的关系c .逻辑功能等价的关系d .互补、不可或缺的关系13.html语言中的换行符标记为()a. b. c. d.14 .今天社会人的节能环保意识越来越高。 以下方法不符合节能环境的是()a .通过纸张的双面利用，降低纸张消耗b .以省墨方式进行印刷，减少印刷用墨c .适当增加文档中文本的行距，降低打印密度d .没有打印作业时，关闭打印机电源，减少电力浪费15 .虚拟现实技术融合了数字图像处理、计算机图形、多媒体技术、()等多种信息技术的分支。a .传感器技术b .网络技术c .通信技术d .三维动画技术二、简单的答案。 (共计三题，一题十分钟，共计30分钟)16 .需求分析的任务是什么？17 .在任务驱动教育中，设定任务时应考虑的因素是什么？18 .高中信息技术课程的基本理念是什么？三、案例分析问题。 (本题共2小题，每题20分，共40分)19 .阅读以下资料在算法和编程复习课上，胡老师问学生用计算机解决问题的步骤。 学得不太好的学生说：“不是傻瓜的原理吗，他说是向东的，他不向西的。” 所有同学都大笑起来。 胡老师当时很生气，学生的回答不是自己想要的，胡老师想让这个学生打扰。 胡老师怎么办？结合上述情况，请分析以下问题(1)案件中偶发事件的原因是什么？如果是胡老师的话，你会怎么处理这个偶发事件呢？我告诉你的想法。20 .在一个教研组的研讨会上，刚做教育工作的年轻教师说：“我发现在这个时间的教育中，很多老师在上课前总要设计教育目标。 教育不是告诉学生应该学习的知识吗？为什么有必要那么麻烦地设计教育目标呢？ 我有点困惑。 他说你能帮助这位年轻教师解决他的疑惑吗？结合课堂实践，为什么需要设计教学目标？设计教学目标时需要注意的问题是什么？四、教育设计问题。 (正题共一小题，共三十五分钟)21 .课题： 制作一份电子报是与高中信息技术有关的内容。教育对象是高中一年级学生，他们学习了一段时间(学生完成了关于Word文件制作学习的五项任务)，基本上掌握了Word的基本操作技能：原稿的编辑，文字和段落的设计，字体和图片的插入，表格的输入，对象框，页面设置等。 但是，对于大多数学生来说，信息技术知识和所学Word操作的基本技能并没有应用于实际问题。请对这个课程内容进行科学的教学设计。教师资格考试信息技术学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(二)考试时间： 120分考试总分： 150分一、个别选择问题。 (共15题，1题3分钟，共45分钟)随着科学技术的发展，信息技术已经融入人们的日常生活。 以下表达方式是正确的()。可以向USB写入信息，也可以从USB读取信息，USB既可以是输入设备，也可以是输出设备触摸屏接受触摸指令，可以像显示器一样显示信息，既是输入设备也是输出设备防火墙可以防止非法入侵，实现信息过滤，不是软件而是硬件数码相机能够收集实景信息，拍摄文字资料，是一种常用的信息收集设备A. B. C. D.在Word编辑状态下，可以复制格式笔刷()。a .段落和文字的格式b .段落和文字的格式和内容c .文本的格式和内容d .段落的格式和内容3 .不符合以下信息技术课程的评价原则的是()a .强调对教育的激励、诊断和促进作用，削弱评价选拔和筛选功能b .关注全体学生，建设特色信息技术课程c .发挥教师评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多样性d .评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造精神4 .位图与向量图相比，正确的是()a .变焦时矢量图和位图都没有失真b .变焦时矢量图和位图都没有失真c .位图占有存储区域小d .向量图占有存储区域小下面是()而不是配置html文档的基本结构标记。a. b.c. d.6.USB中文的意思是()a .并行总线接口b .小型计算机系统c .通用串行总线接口d .串行总线接口7 .学生可以拿着餐卡在餐厅的卡机上买饭，也可以在网上学校的浴室洗澡，还可以加热水等，在数据库方面的应用。 以下应用程序不是数据库()。a .山东省高考成绩查询系统b .去专业学术类网络数据库寻找期刊c .出国旅行时，拿着银联卡到银行办理存款用WORD统计考试成绩8 .主机的IP地址为202.130.82.97，子网掩码为255.255.192.0，网络为()A.202.64.0.0B.202.130.0.0C.202.130.64.0D.202.130.82.09 .专家系统推理器最基本的方法是()a .直接推理和间接推理b .正向推理和反向推理c .逻辑推理和非逻辑推理d .正确推理和模糊推理10 .图像分辨率是指。a .能在画面上显示的像素数b .以像素显示的数字图像的实际尺寸c .以厘米表示的图像的实际尺寸d .图像中包含的颜色数11 .软件维护引起的副作用是()a .开发时的错误b .隐式错误c .软件变更引起的错误d .执行时的误操作12 .在Dreamweaver中，删除()仅删除了本地关联文件和站点关联，文件仍存在。a .文件b .文件夹c .文档d .站点13 .在计算机网络中，“带宽”一词表示()a .数据传输的幅度b .数据传输的速率c .计算机位数D.CPU时钟速度14 .网络协议的三要素是语法、语义和时间序列，语法有关。a .用户数据和控制信息的结构和格式规定b .需要提取什么样的控制信息，并规定完成的动作和响应c .事件实现顺序的详细说明d .界面原语的规定15 .课堂教学中学生讨论是信息交流，可以提高学习效果。 这表示信息中有()a .时效性b .载体依赖性c .共享性d .真伪性二、简单的解答。 (共3题，1题10分钟，共30分钟)16 .信息技术教育的主要任务和目标是什么？17 .什么是人工智能？18 .模拟信号的数字化过程中的三个基本步骤简述如下。三、案例分析问题。 (本题共2小题，每题20分，共40分)19 .以下是某教材教育指导书为信息和信息技术一节内容教育提出的教育建议。 “这篇文章知识概念很多，如果只把叙述知识点作为教育的主要方法的话，学生会又无聊又不感兴趣。 教师注意在教育中多开展学生参加的活动，还可以根据学生在教材中的活动，以组为单位理解信息技术各历史阶段的特征和表现形式”。根据这个提案，你认为在本节内容的教育实践中如何发挥合作学习的特征？什么是合作学习？ 如何有效地组织学生进行合作学习？20 .阅读以下资料学习了多媒体信息的加工和表现后，老师给学生留下了两门课程，专门为以“我最喜欢的明星”为主题创作多媒体作品。 下课前王老师展示了自己的作品，几个学生展出后，王老师大发雷霆。 “为什么在网上放了几张下载的照片呢？ 我们学过的音频和视频制作知识去哪里了？界面的布局，导航完全没有意图设计每个人都一样，不创新。 学生们觉得不可思议，暗暗地说：“你什么也没做！ ”嘟哝着说。 根据上述资料，请考虑以下几点：(1)从教学评价的角度来看，学生作品不符合教师要求的主要原因是什么？(2)教师可以怎样明确学生是怎样制作作品的？ 请提出你的改进方案。(3)结合上述材料分析教育评价的功能和作用。四、教育设计问题。 (本题一共一小题，一共35分钟)21.用智能化工具加工信息课试着做教育设计(高中信息技术的基础)。标准预测试卷(1)专家详细调查一、单独选择问题1 .回答。 解析：普通高中信息技术课程的总目标是提高学生的信息素养。2 .回答。 解析：本问题考察高校信息技术课程的性质。3 .【回答】a。 解析：信息技术的应用能力与信息素养的培养相结合，是信息技术课程学生信息素养培养的体现。4 .【回答】c。 解决方案：关系完整性约束条件包括实体完整性、引用完整性和用户定义的完整性。5 .【回答】d。 分析：超文本是非线性结构。6 .【回答】c。 分析：本问题适合采用排除法，选项a、b、d均正确。 选项c的逻辑关系不正确，人工智能非常重要是因为人工智能有力地促进了社会的发展，人工智能非常新颖。7 .【回答】b。 分析：设置超链接的基本语法是链接文本。 在target中定义目标窗口，如果value的值为_parent，则表示高级别窗口已打开；如果value的值为_blank，则表示将在新窗口中打开value的值_self，则表示同一帧或窗口如果value的值为_top，则通常在浏览器的整个窗口中打开，并忽略帧。8 .【回答】a。 分析：在软件生产的程序系统时代，由于软件规模的扩大和软件复杂性的提高等原因引起了软件危机。9 .回答。 解析： WFM是示波器中存储的数据的形式，AVI和MOV是视频形式，WAV是音频形式。10 .回答。 解析： c语言程序总是从main ()函数执行。11 .回答。 解析：删除自己的计算机中不使用的软件，不违反使用计算机的道德规范。12 .回答。 解析：计算机硬件是支持软件工作的基础，系统软件为计算机系统的高效运行提供了良好的工作环境，应用软件充分发挥了计算机的信息处理能力。 软件和硬件是互补和不可或缺的关系。13 .【回答】b。 分析： html标记由三个部分组成：左括号“”。 标签通常以成