深圳市七年级英语第一学期Unit7 School clubs教案1共6课时.doc_第1页
深圳市七年级英语第一学期Unit7 School clubs教案1共6课时.doc_第2页
深圳市七年级英语第一学期Unit7 School clubs教案1共6课时.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit7 School clubs教案1 (共计6小时)课题unit 7学校俱乐部授课模式新世界准备时间一个期间教会材料分文分析教育目标1.studentscanmasterhowtopronuncethenewwordsandmarinningofthewords。2.studentcanusethenewwordstomakenewsentences。3.trainthestudentabilityofcooperation教育重点thepronnicationandtheusagesofthenewwords :电源,attend,teach,disappear,surprises,another,amazing boring,信息教育难点another、disappear、recent教育的重要性letallthestudentcanreadthewordsandknofthemeaningofthenewwords教法与学法指导使用somepicsandgamesandppt教育的一环主要教育程序或内容学生主体活动教师活动设计意图时间分配第一阶段复习平移的基本性质,引入课题stepone : warming up.freely talk : doyouattedanyclubinschool?去学校的俱乐部吗?1.showthequessonPPT和指南thestduesttocometothetopicoftheunitschool club1 .与1.toarousetheinterest领先5第二环节观察操作,探索归纳并进的做法step two :新世界。读我新世界。step three : groupworktorememberthenewwordsStep four: Key words learningStep five: have a competition2.readthenewswordsaccordingtothesyllablesandlearnhowtopronouncieit3.trytoremerthenewwordsandquicklyyoucan,whethehelpofthegroupleader,thechickwitheachewhewhethewheremertheworwor4 .工作sourgupstolearntheusageofthekeywords。attend、teach、disappear、surprised、anotheramazing,boring,信息中心,learn about,look up5.matchthenewwordsandthepictureshowontheppt2.MP3 ofthenewwdowsforthenewdowsforthenewdowsformandleandingaproperway。3 .读3.students时4.showtheppoptofthemainningofthekeywordsandletsmakemoresentenceswiththenewwords5.checkthewordsandgivethemmarksforthegroups2.lettheststudenteasthewordcorrectly。3 .为新的words组建家庭4.veethechansstoshowthemsevervesandpracticeability。20第三节课练习Step six: exercise1.usethecorrectformsofthewordstofillintheblanklike :可以在网上获得信息6.finishtheexercisegivenonthesheet6 .收集themistakesinthestudentsexercise6 .检查到studentslearning situation。10第四届会议总结step七人组怎么了?在你的座位上7 .回忆是7 .画块7.todevelopthestudentsavailabilityofselfchecking。5第五环节放学后作业1 .诊断2.usethenewwordstomakesentencesonyourownorchecktheminadictionaryreadrefatethetapeandthenusethephoneticsymbolstorememberthewords3. make sentences1 .诊断2.correct the mistakesstringhnontherememberingofthewordsandseeif他们使用wordcorrectly课堂堂教会学问水流程readthenewword

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论