化学人教版九年级上册课题3 二氧化碳和一氧化碳.pptx

二氧化碳,阿城区玉泉二中许淑花,课题3二氧化碳和一氧化碳,绿色植物的光合作用,氧气,人、动物、植物的呼吸、煤等燃料的燃烧,二氧化碳,自然界中的二氧化碳的循环，说明空气中二氧化碳的含量是相对稳定的。,CO2气体,无色液体,雪花状固体,干冰,加压降温,降温,压缩,101KPa-78.5C0,升华,干冰的形成,课题3二氧化碳和一氧化碳,二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化呢？,实验探究：向CO2的塑料瓶中加入水再滴加紫色石蕊溶液，溶液会变成红色。是什么物质使紫色石蕊溶液变成红色？你的猜想：,猜想1、是水使紫色石蕊变红猜想2、是二氧化碳使紫色石蕊变红猜想3、是二氧化碳与水反应的生成物，使紫色石蕊变红,石蕊溶液染成的紫色干燥的小花四朵,提供仪器和药品：,二氧化碳二瓶,水,稀醋酸,课题3二氧化碳和一氧化碳,纸花由紫变红,紫色纸花不变色,紫色纸花不变色,直接放入CO2中,喷水,喷上稀醋酸,喷水后放入CO2中,稀醋酸使紫色石蕊变红，说明石蕊是一种色素，遇酸变红色,水不使紫色石蕊变红,二氧化碳不使紫色石蕊变红,二氧化碳与水反应的生成物H2CO3使紫色石蕊变红,IV,III,II,I,将IV中的纸花取出,加热,红色又变成紫色,碳酸不稳定，受热分解，所以红花又变成紫色,V,二氧化碳与水反应生成碳酸CO2+H2O=H2CO3,碳酸分解成二氧化碳和水H2CO3=H2O+CO2,纸花由紫变红,课题3二氧化碳和一氧化碳,2、二氧化碳对生活和环境的影响,二氧化碳的用途：（二氧化碳对人类有益的一面）,植物光合作用,温室中气体肥料,化工产品的原料,灭火,食品冷藏保鲜,人造舞台云雾,干冰作制冷剂,A、将气体通入紫色石蕊溶液中B、将气体从一个容器倒入另一容器中C、将点燃的木条伸入集气瓶中D、将气体通入澄清的石灰水中,2、向一试管中注入5mL滴有石蕊试液的蒸馏水，通入二氧化碳气体，然后加热，其中颜色变化正确的是:（）A、红紫无B、紫红紫C、紫红无D、无红无；,1、检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是（）,D,B,3、下列物质的用途中既利用了物质的物理性质，又利用物质的化学性质的是（）,4为了让用石灰浆Ca(OH)2抹的墙壁快点干燥，人们常在室内生个炭火盆，这是为什么？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而变潮湿了？,A、二氧化碳用于灭火B、石墨用作电极C、干冰用于人工降雨D、焦炭用于冶金工业,A,二氧化碳的自述大家好！很高兴你们用这么长的时间来认识我。其实在这之前，许多朋友已经对我有所了解了，但我还是按捺不住要来介绍自己。我的中文名字叫二氧化碳，化学式是CO2。通常，我是无色、无味的气体，密度比空气大些。但在低温、高压之下，我会摇身一变，变得像冰一样，为此有人又给我取了个好听的名字叫“干冰”。那是因为我容易升华，不留下液态痕迹。对了，有人会问：“怎样才能认出你呢？”这个好办，我能使澄清的石灰水变得浑浊。利用我这点脾气，相信大伙儿都能辨认出我。,课题3二氧化碳和一氧化碳,我还是个魔术师呢。不信的话就把我通入到紫色的石蕊溶液中，你会惊奇的发现溶液很快就变红了。其实我二氧化碳没这本领，是我和水反应生成的碳酸所起的作用。当我遇到水的时候，一部分溶解在水中，一部分会与水反应，所以化学老师提醒你们最好不要用排水法收集我。现在知道为什么了吧？,课题3二氧化碳和一氧化碳,最近，我很受委屈。有人埋怨我既不能燃烧，也不能支持燃烧；还不能提供呼吸。这些我都承认。可是还有人说我是导致全球变暖的罪魁祸首，把我说得一文不值。真让我难受！事实是这样吗？请朋友们再多多了解我，为我评评理，好吗？对了，差点因为难受忘了件重要的事。我