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第5节浮力(1级)观察和思考1.木块、船只、鸭子等。在水中可以浮在水面上。为什么？2.非常轻的小铁块总是沉入水底，而钢制的船只可以浮在水面上。为什么？3.我观察到(发现并想到):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我问问题我想知道：1。浮力是如何产生的？2.浮力的方向在哪里？与那个力的方向相反？3.浮力的相关因素是什么？4.什么决定了物体在液体中的漂浮和下沉？5.浮力在现实生活中有什么应用？科学探究浮力的原因：1.观看视频2.讨论：为什么船和木块能浮在水面上？为什么热气球能漂浮在空中？浸没在液体或空气中的物体都受到一种叫做_ _ _ _ _ _的垂直力的支撑。浮力的方向与_ _ _ _ _力的方向正好相反。3.思考：如图所示，一个立方体浸入水中。1)气缸上表面的水压方向是什么？2)气缸下表面的水压方向是什么？3)两个压力相等吗？为什么？4)前后左右的压力与大小有什么关系？结论：受液体作用的物体的浮力是由物体上下表面的液体压力引起的。4.讨论：在弹簧测力计下面挂一块小石头，把石头浸入水中，比较前后两个测力计的读数。变化是什么？为什么？你想过测量浮力的方法吗？测量浮力的方法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.问题1:浮力的大小是多少？猜想：当一个物体浸没在液体中时，它总是移动一定重量的液体。浮力与排出液体的重量有关吗？实验设备：2个烧杯，一套溢流杯，足够的水和盐水，弹簧测力计，重量a1)观察桌面仪器，并与教科书(P91图13.5-3)进行比较，了解如何使用；2)讨论并写下探究实验的步骤：3)测量物体的浮力F和物体排出的开水的重力G，填写表1中的相关数据，对数据进行分析，并写出结论。表1:物体的重力浸入水中时测力计的读数F(N)空桶重力g桶(n)铲斗和水的总重力g总计(n)物体被水的浮力浮起来重力g排(n)排放开水的物体结论：练习和思考：1.重量为1N的挂钩代码挂在弹簧测力计的挂钩上。当吊钩代码浸入水中时，弹簧测力计读数为0.87牛顿，吊钩代码的浮力为_ _ _ _ _牛顿2.如果一个立方体浸入水中，其正面、背面、左侧和右侧受到15N的压力，其上下表面受到10N和20N的压力，那么立方体在水中的浮力为_N，其方向为_ _ _ _ _ _。3.一块木头有20公斤重，漂浮在水面上。有多少力会
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