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第六单元提升练习一、读拼音,写字词。 二、给加点字选择正确的读音。塑料su()s()小丑chu()chu()炸开z()zh()旅行l()l()三、比一比,组词语。 四、选词填空。 张块封袋一()冰一()信一()水一()字条五、照样子,写词语。方方正正争先恐后六、照样子,写句子。 1.例:大自然里有知识。大自然里有(许许多多)的知识。听了这消息,动物们都来报名。 企鹅把一块冰放进塑料袋里。 2.例:蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。 七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“”,错的画“”。1. 苍耳靠动物带传播种子。()2.鲫鱼是江河里的清洁工,屎壳郎是地面上的清洁工。( )3.读了企鹅寄冰,我知道温度低水会变成冰,温度高冰会化成水。()4.梅花一诗的作者是唐代诗人王安石。()八、阅读课文片段,回答问题。 植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友可得不到它。1. 从选段中找出一对反义词。 ()()2.朗读这一节时,应用的语气来读。 3.“粗心的小朋友可得不到它”中“它”指。4.你还知道哪些植物传播种子的方法?和大家说一说。 九、阅读短文,回答问题。 大自然的孩子大自然有好多好多可爱的孩子,她的孩子都会讲故事。小溪叮叮咚咚地说:我的故事最迷人,我能从开满山花的高山奔向辽阔的大海。小鸟叽叽喳喳地说:我的故事最好听,我能用我的歌声喊醒美丽的花朵。小青蛙咕呱咕呱地说:我的故事最有趣,我是会游泳的小蝌蚪变的!突然,风来了,它在树梢上沙沙沙沙地说:我跑得最快,刚才还在山那边,一眨眼就跑到小河边了啊!大自然的故事真迷人!就是听着这些故事,我们在不知不觉中全长大了!1.在括号里填上合适的词语。 ()地说()地说()地说()地说不()不()不()不()2.大自然有哪些孩子? 3.你最喜欢大自然的哪个孩子?为什么? 十、看图写话。 仔细看图,说说图上都有谁,发生了什么事?把你看到的、想到的写下来。参考答案一、1.备报王2.保护件令3.眼菜甲二、 schuzhl三、巨人大臣粗心组长北极班级怎么作业四、块封袋张五、干干净净大大方方来来往往整整齐齐七上八下出生入死舍近求远大同小异六、1.听了这消息,动物们都争先恐后地来报名。企鹅把一块方方正正的冰放进塑料袋里。2.小柳树甩着长长的辫子在风中跳舞。七、1.2.3.4.八、1.仔细粗心2.期望3.大自然中的知识4.示例:椰子靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。九、1.叮叮咚咚叽叽喳喳咕呱咕呱沙沙沙沙知觉紧慢2.小溪、小鸟、小青蛙、风。3.示例:我最喜欢风。因为它跑得最快,刚才还在山那边,一眨眼就跑到小河边了。它还能自由自在地在天空中飞,
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