全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1.2 图形的全等【学习目标】1.知道图形全等的意义及全等图形的特征;2.掌握全等三角形的对应边相等，对应角相等的性质，并能进行简单的推理计算.【温故互查】（二人小组完成）1.一个三角形共有_个顶点，_个角，_条边.2.已知ABC,它的顶点是_ ，边是_ .【问题导学】阅读课本P15-17内容,完成下列问题.1.能够_的两个图形称为全等图形,全等图形的_和_都相同.2.能够_的两个三角形叫做全等三角形,全等三角形的_相等,_相等.3.全等三角形用符号_表示,读作_.例如, ABC 和DEF全等,记作: ABC DEF.注意:在表示两个三角形全等时,通常要把对应顶点的字母写在对应的位置.4.如图, ABCDEF,说出他们的对应边和对应角.【自学检测】1.如图，与下边正方形图案全等的图案是() 2.如图, AOD BOD,写出其中相等的角、相等的边.3.如图，ABCDCB，其中A和D是对应顶点，AC和DB是对应边，指出其他的对应边和对应角.对应边_，对应角_.【巩固训练】1.如图所示，ABCCDA，且AB与CD是对应边，那么下列说法错误的是()(A)1与2是对应角(B)B与D是对应角(C)BC与AC是对应边(D)AC与CA是对应边2.如图，ABCDEF，B=25，BC=6，AC=4，你能得出DEF中哪些角的大小，哪些边的长度。【拓展延伸】
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论