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文档简介

常见的艺术特色，1，PPT学习交流，艺术特色的分类(也称为表现手法)，1，表现方式： 2，结构形式3，修辞手法： 4，文章技术： 5，艺术风格：2，PPT学习交流，1，表现方式，记述，描述，讨论，抒情，说明。 (5种)诗词主要使用叙述、描写、讨论、抒情四种表现方式。 描写方式有动态结合、虚实结合抒情方式，主要有直接抒情和间接抒情两种方式。 (直叙胸揣测、借景抒情、寓言、情景交融、情景相生、情因景生、景衬里情、融情入景、所有情景语等)、3、PPT学习交流、2、构造形式、诗歌的构造形式，常见：首尾照应、开门见山、层深入、前总后分、前分后总、前景后情、毕业4、PPT学习交流、3、修辞手法，主要的修辞手法是对偶、比喻、拟人化、反问、问题、借用、夸张、排比、反复、象征、通感(交流感觉的感觉，通过联想引起感觉的转换，“用感觉写感觉”)。 5、PPT学习交流、对偶：主要作用均匀，节奏感强，高度概括，音乐优美。 比喻：角色：能把表现的内容生动、具体、形象地表现出来。 给人深刻鲜明的印象，使说明更加彻底。 拟人化：将具体的东西拟人化，语言生动，形象。 借用代：作用：可以联想到，形象突出，生动，具体，特征更鲜明。 夸张：揭示事物的本质，凸显气氛，引起联想，使表达的东西更突出，更鲜明。 排比：增强语言势力，深化思想内容，提高文章的说服力和感化力。 重复：强调思想，强调感情，有时能增强节奏感。 比较：可以使语言的颜色鲜明，使事物的性质、特征等更鲜明。 6、PPT学习交流，反语：说反语的话，实际上必须表达的意思和字义相反。 问题：增强气氛，激发读者感情，给读者留下深刻的印象。 问题：提醒人们注意，引起思考，强调特定内容。 引用：强调主题，提高文章的说服力。 展示作者读书的基础和经验，也能给读者留下深刻的印象。 双关：含蓄、幽默地表达语言，而且能加深寓意，给人留下深刻的印象。 大头针：句子结构整齐，语调通顺，容易表现气势相通的感情通感：抽象化形象，能让读者理解它与他有关，能唤起人们丰富的联想：它与性格无关，文章很活跃PPT学习交流，4，能写文章技术(艺术特色)的比兴(托物起兴)，渲染，小见大，语序倒置，托物言志，顺叙，倒叙，插叙，对比，提拔(分为正衬和反衬)，面包，毕业章显志，画龙点眼，抑制发扬地渲染、侧面描写、正面描绘、虚实结合、动态结合等，8、PPT学习交流，比兴伏笔引起(呼应)演出扬抑(想抑制扬先，想抑制扬先)借用景抒情用典借用物比喻人用白画开门看山蒙奇兵章显志托物画龙点眼心理描写是小见大寓庄反转语序，象征联想和想象虚实结合(以虚实做后盾)正侧一词双关空白点面(以点代面做后盾)象征运动结合(以静静做后盾，以静静做后盾)。 )，疏和密(疏略写，密详细写)曲和直(直，曲是曲折的)。 动作和静(用动作写静的话，有静写两种主要的方法。除此之外，辩证技术还表示：“抑制与扬、张与松弛、隐与显、少与多、庄与和谐、断与续、10、PPT学习交流、5、艺术风格，常见风格
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