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文档简介

30、想别人没想到的,1、自由读课文，画出生字词，读准字音、理解词意。2、思考课文讲了一件什么事？3、不理解的地方作上记号，与同桌讨论解决。,自学提示：,召集连绵不断连绵起伏半截恰好若隐若现恍然大悟称赞,再读课文分组讨论,（1）三个徒弟的画分别是什么样的？（2）你觉得谁画得最棒？为什么？（3）从三个徒弟的画中，你体会到什么？（4）小徒弟的画为什么得到画师的称赞？,画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。,俩,li,大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。,于是二徒弟画了许许多多骆驼的头。他画得果然比大徒弟多。,为了画出最多的骆驼，大徒弟想：_。于是他_。为了画出更多的骆驼，二徒弟想：_。于是他_。,大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。于是二徒弟画了许许多多骆驼的头。,原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。,请你们当小画师:用“虽然但是”评评大徒弟的画,二徒弟的画.,你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在（）的群山里走着，（），谁也（）会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有（）的骆驼吗？,连绵起伏,若隐若现,说不清,数不尽,f,qi,若隐若现:“若”的意思：要是；你；好像。应选择哪一种？连起来说意思。,用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼，,画了许许多多骆驼的头，,虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？,两个徒弟恍然大悟。,大,徒弟（二徒弟）明白了_。,任选一组关联词：虽然但是不但而且因为所以,你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？,只要肯动脑筋，大胆创新，就会有很多新发现，就会有意想不到的收获。所以
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