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文档简介

完全平方公式（1）,授课人：陈琳,一情景设置，引入课题,一位老人非常喜欢孩子，每当有孩子来到他们家做客时，老人都要拿出糖果招待他们，来一个孩子，老人就给这个孩子一块糖，来两个孩子，老人就给每个孩子两块糖，如果来3个孩子，老人就给每个孩子3块糖。（1）第一天有a个男孩去了老人家，老人一共给了这些孩子多少块糖？（2）第二天有b个孩子去了老人家，老人一共给了这些孩子多少块糖？（3）第三天这（a+b）个孩子一起去看老人，老人一共给了这些孩子多少块糖？（4）这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多？多多少？为什么？,二小组合作，探索新知,（1）如何计算两个数和的平方？（2）计算(p+1)(p+1)(m+2)(m+2)(P-1)(P-1)(m-2)(m-2)（3）观察结果，你能发现什么规律？,二小组合作，探索新知,（4）计算(a+b)2,(a-b)2（5）完全平方公式(ab)2=a22ab+b2（6）完全平方公式的文字叙述：两个数的和（或差）的平方等于它们的平方和，加上（或减去）它们的积的2倍（7）公式特点口诀：首平方，尾平方，首尾2倍中间放，和是加法差是减,三数形结合，验证公式,四应用新知，巩固提高,例1：利用完全平方公式计算（1）(2X-3)2（2）(4X+5y)2（3）(mn-a)2练习：课本24页随堂练习,五小结,完全平方公式：（1）文字表述（2）数学表达式（3）公式
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