两会推动教育公平发展和质量提升

聚焦20XX两会,某某学校党总支,01两会基本概述,0220XX年两会变化,03聚焦两会教育问题,04贯彻落实的探讨,01,两会基本概述,“两会”是对自1959年以来历年召开的中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的统称。由于两场会议会期基本重合，而且对于国家运作的重要程度都非常的高，故简称做“两会”。,一、两会基本概述,02,20XX年两会变化,时间推迟、会期缩短,二、2020两会变化,二、2020两会变化,会议形式创新,会议形式创新，全国政协相关会议采用了视频方式举行，属于政协史上的首次；创新“新闻发布会”“三大通道”等采访活动，通过直播方式进行！,03,聚焦两会教育问题,突如其来的新冠肺炎疫情，给我国经济社会发展带来巨大挑战。然而5月22日，李克强总理作政府工作报告谈及教育时，依然语气坚定地表示，要“推动教育公平发展和质量提升”。,教育的公平和质量为何如此重要？推动教育公平发展和质量提升，应从哪些方面入手？推动教育公平发展和质量提升，需要哪些保障？,三、聚焦两会教育问题,教育的公平和质量为何如此重要？,“这几年政府工作报告里关于教育的问题总是从公平与质量开始论述的。这说明，公平与质量始终是最受关注的大问题。没有公平作为基础，就不可能有真正的质量；没有高水平的质量，也不是我们真正需要的公平。”全国政协常委、民进中央副主席朱永新,“一些地方学区房高烧不退，课外补习机构收费越来越高昂，应试教育难以根治究其原因，均指向优质教育资源的不足以及分布不均衡。这些都折射出人民群众对公平而有质量的教育的期盼。”全国政协委员、广东技术师范大学副校长许玲,“推动教育公平发展和质量提升，是多年来我国教育工作持续推进的两大战略任务。这符合我国教育发展的阶段性特征，有利于解决人民群众日益增长的教育需求和教育发展不平衡不充分的矛盾。”全国人大代表、吉林外国语大学校长秦和,教育的公平和质量为何如此重要？,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，强调推动教育公平发展和质量提升，非常必要，非常紧迫。”全国人大代表、湖北省人大常委会副主任周洪宇,近年来，国家持续加大对民族地区教育均衡发展的帮扶力度，肃南县从高校招聘一大批优秀人才充实到县城和乡镇的各个学校，为当地教育事业改革发展注入活力和生机，教学质量也获得大幅提升。“县城学校外流生源逐渐回流，社会对县办学校的满意度日益提高。不仅学生受益，家庭也受益，人民群众获得实实在在的幸福感。”全国政协委员、甘肃省肃南裕固族自治县一中副校长贺颖春,肃南县山高路远，发展教育困难重重,甘肃省肃南裕固族自治县一中,推动教育公平发展和质量提升，应从哪些方面入手？,面对问题各个击破，持之以恒稳步前进,30年来农村学校面貌发生了翻天覆地的变化，拥有宽敞明亮的教室、现代化的教学设备，是村里最漂亮的建筑，没有一支强大的乡村教师队伍，乡村教育质量就难言真正提高。在提升乡村教师职业吸引力方面，依然要下大力气，出真招，在收入待遇、职称评定、编制等方面，应让更多农村教师享受政策优惠。江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点负责人，支月英,推进教育公平的抓手应该是加强师资队伍建设。“不管是促进教育公平还是提升教育质量，都要靠教师来实现。应该加强师资队伍建设，建设一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，特别是要在农村继续实施乡村教师支持计划，继续实施特岗计划和公费师范生制度，完善大中小学师德建设的长效机制。”周洪宇,推动教育公平发展和质量提升，应从哪些方面入手？,政府工作报告中提出要加强乡镇寄宿制学校和县城学校建设，扩大高校面向农村和贫困地区招生规模。今明两年高职进一步扩招200万人。高职扩招也将成为提升教育质量的重要契机。将有更多的应届普通高中毕业生、中职毕业生和社会考生进入高等院校的大门，接受职业教育，获得提升技能进而改变人生命运的机会。教育公平的脚步更加铿锵。,要充分释放基层活力，改变“一刀切”的教育治理方式，赋予基层更多探索空间，更加精准地实现教育资源供给，满足不同区域、不同层次、不同资质孩子的差异化发展需求，让每一个孩子都能获得适合的教育。全国人大代表、重庆谢家湾小学校长刘希娅建议,推动教育公平发展和质量提升，是我国现阶段各级各类教育发展的大方向，是一项庞大的系统工程我们应该有信心、有定力，瞄准问题，各个击破，以功成不必在我的精神，稳步前进。,推动教育公平发展和质量提升，需要哪些保障？,持续政策激励，加强制度保障,脱贫攻坚、义务教育等方面的重点支出只增不减。5月22日的首场“部长通道”采访活动中，财政部部长刘昆明确表示,“推动教育公平发展和质量提升，必须在强化教育投入、确保落实4%目标上下功夫。今年的政府工作报告强调要大力优化财政支出结构，基本民生支出只增不减，重点领域支出要切实保障。显然，教育作为民生支出的第一大领域，是国家在安排今年财政支出时予以重点保障的基本民生事项。”全国人大代表、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇,经历了数次国家督导评估，亲身感受到教育督导工作对安徽教育事业均衡发展、高质量发展的重要作用，要强化教育督导工作，完善教育督导机制，构建多部门联手、跨部门协作、上下级联动，切实发挥督导在教育发展中的重要作用。全国人大代表、安徽省政府教育督导委员会办公室主任杨善竑,04,贯彻落