四年级数学下册《三角形的特性》之一(人教版)上课_第1页
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文档简介

.,三角形的特性,.,谜语：小的时候四条腿走路，长大了两条腿走路，到老了三条腿走路。打一动物,.,.,.,.,.,学习目标,1、理解三角形的意义，知道三角形高和底的含义，会画三角形的高。2、了解三角形的稳定性。,.,.,我来判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？,(),(),(),(),(),X,X,X,X,.,下面每组图形中，哪个图形是三角形？,第一组：,第二组：,第三组：,.,由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形,.,三角形有（）条边，（）个顶点,（）个角。,边,边,边,角,角,角,顶点,顶点,顶点,3,3,3,.,自学指导：1、请打开书60页，仔细看看书上是怎样说的,又是怎样画的?2、想一想一个三角形可以画几条高？,.,底,高,三角形的高,顶点,.,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。,.,通过实验操作发现：四边形容易变形，三角形不容易变形，所以三角形具有稳定性。,.,三角形是由（）条边、（）个顶点、（）个角组成的三角形具有（）性。三角形有（）条高。,填空,稳定,3,3,3,3,.,判断,这是三角形ABC的一组底和高。（）,自行车车架运用了三角形的稳定性原理。（）,三角形有三条高，三个底。（）,由三条线段组成的图形是三角形。（）,.
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