组合图形的面积_

组合图形区，印本五年级数学上圈，龙门中心小学王素珍，开始分割组合图形，掌握计算，补图形方法，剪一些复杂的组合图形，解决生活中的组合图形，巩固练习和扩展练习，组合组合图形区，长方形区复习，喜欢什么组合图形？由哪些简单图形组成、引入、由几个简单图形组成的图形称为组合图形。知道，七巧板：七巧板，又称“拼图地图”，是在我们清朝和明两代之间发明的。是我国最广泛普及、最常见的古典智力玩具。在18世纪，七巧板传到欧洲和美国，立刻引起了欧美的极大关注。然后叫它“唐图”，意思是“来自中国的拼图”。你能告诉我yoshichiro版是由什么基本图形组成的吗？七巧板由三角形、正方形、平行四边形等几个基本形状组成。这7个简单的板块可以制造人、动物、实物等变化多端的形状。以下项目有哪些图形？生活中的结合图形，视力测试：猜猜下面的图形是用什么基本图形编织的？合并到两个或多个平面图中的图形(例如、=、=、)称为组合图。熟练的工匠，你能计算房子的侧面面积吗？探险，5米，5米，工匠，正方形面积三角形面积，55=25(平方米)，522=5(平方米)，25=30(平方米)，小型粉末吸尘器，平方米，练习，(单位：米)，现在改造这面墙(30平方米)，再做2米长1米宽的窗户，贴上0.2米长0.1米宽的墙砖。计算需要多少砖？(30-21)=28(平方米)，0.20.1=0.02(平方米)，280.02=1400(图块)，a:需要大约1400块墙砖。每块砖0.20元，大约需要多少元？14000.2=280(元)，a:大约280元。10米，1.6米，墙漆，每平方米0.15公斤漆，总共多少公斤漆？4米，擦墙，(104 101.62) 0.15，=(40 8) 0.15，=480.15，=7.8 (kg)，a:总计7.8千克的油漆。学校要在教室门外刷60块(门状图，单位：米)。(1)需要油漆的面积一共是多少？(2)如果油漆每平方米要花5元，学校总共要花多少元？计算复合图形的面积的常用方法是什么？我们在思考的时候使用新知识作为旧知识的方法。(划分方法，追加方法)，转换，人类教育版本5年级数学第一卷，龙门中心小学王晓珍，组合图形领域，1，上节课我们学了什么？谁能告诉我寻找组合图形区域的一般方法？求组合图面积的一般方法：分割法：将组合图分成几个简单的图，然后分别求出此简单图的面积，然后求和。添加方法：可以将组合图视为从简单图中减去几个简单图，从而得出该区域的差异。，导入审查，你可以分割方法，追加方法，头写：下面的组合图形分割成几个基本图形，你有几个子方法？，58=40(平方厘米)，(8 12) (10-5) 2=50(平方厘米)，40 50=90(平方厘米) 8 (10-5)=40(平方厘米)，8 (10-5)=40(平方厘米)，10 40=90(平方厘米)，12，10，8，5 (10-5) 8=40(平方厘米)，30 20 40=90(平方厘米)，10，12，8，5，组合绘图区域计算，下图是获得黑色区域的机械零件横截面图。5427(20 30)102=1458-5012=1458-250=1208(平方毫米)，a:黑色部分的面积为1208平方毫米。新丰小学有一个形状像右图的菜园。计算一下这块菜地的面积是多少平方米。5033 35122，=1650 210=1860(平方米)，a:这块菜园的面积为1860平方米。有两家公司。据说a公司1平方米5元，b公司需要2500元。如果让你决定，你会选择哪个公司？12dm、7dm、30cm、80cm、图形面积、摘要、组合图的面积计算时，应根据图形本身的特性灵活选择分割、补充或截断方法。注意：图形越少越好。五年级数学上圈，龙门中心小学王素珍，组合图形的面积，判断1，面积相等的两个梯形必须是平行四边形。()2，面积相等的两个三角形形状也一样。()3，背下有相同高度的两个三角形的宽度必须相同。()4，周长相同的长方形和平行四边形，它们的面积必须相同。()5，底和高都是0.2厘米。三角形的面积是0.2平方厘米。()6，在下图中，在两个完全相同的矩形中，两个三角形，比较和区域。()，下面的图形可以分为哪一个？大矩形-小矩形，练习，矩形2矩形，大矩形小矩形2，50mm，25mm，10mm，小设计者(计算以下零件油漆部分的面积)，30mm，矩形这块瓦楞纸板还有多少面积？4厘米，长方形，2620-444等还有其他方法吗？4厘米，方法1: 2620-444=520-64=456 (cm2)，方法2: 26 (20-42)=312 (cm2) (26)答：这块纸板上还剩下456cm2。答：这块纸板上还剩下456cm2。哪种方法最容易？同学们，我们学校每个班都没有做好制作一种“中招”的准备。让学生根据图片中提供的资料，选择自己喜欢的方法，计算布的面积。我们比任何人的方法都新，快！13厘米、33厘米、5厘米、实践活动、正好由两个梯形组合而成的矩形和正好由两个三角形组成的小胡房子，计划在客厅里铺地板(客厅平面图如下)。请预测一下他的家人至少可以住到什么程度的地板，再实际计算一下，然后和同学们谈谈。7m，3m，6m，4m，6-3=3m，43=12 (m2) 37=21 (m2) 12 21=33 (m2)，分割方法(6-3 6)42(7-4 7)32=942 1032=18 15=33(m2)，方法2:7m，3m，6m，4m，76 方法3:分成两个矩形：补充小矩形，形成一个大矩形：两个梯形：7m，3m，6m，4m，4m，7-4=3m，46=，(7 4) 3，=113，=33(平方米)，a:客厅的面积为33平方米。方法6:分割法，追加法，切断补充法，、5、80、60，20、8、请求帮助解决以下问题(:厘米单位)、方法为分割方法、加入方法、切割方法和移动方法。注意：分割的图形越少，需要的直接数据越好。请根据图形本身的特性选择方法。总结，人类教育版本5年级数学第一卷，门架中心小学王晓珍，组合图形区域练习，眼睛，下面的每个图形可以分为我们学过的任何图形吗？请自己画画。下面是正方形空地砖。实际楼板面积是多少？4040-1313=1600-169=1431(平方厘米)，(40 70) 302=110302=33002=1650(平方米)，3015每平方米600元买这所房子需要多少钱？134=52(平方米)，23=6(平方米)，(13-3) 6=60(平方米)，单位：米，你敢接受挑战吗？找到下图中的区域。(单位：厘米)，(2582)，(2512)，=100 300，=400 (cm2)，20，10，16，你敢接受挑战吗？找到下图中的区域。(单位：厘米)，12，(10 16) 122，20 (16-10) 2，=15660，=216 (cm2)，a b=80-20它的面积是多少？12厘米，(1) (2 10) 122=72 (cm2)，(2) 342=6 (cm2)，(3) (4 6) 42，4米，6米，8米，5米，3米，(4 6)32 85=15 40=55(平方米)，回答：a:这个小屋平面图的面积为55平方米。每平方米堆84块砖，一共需要多少块砖？、5m、4m、1.2m，下图是住宅墙。这堵墙每平方米185块砖，总共需要多少块砖？矩形面积=三角形面积，54 51.22，=20 3=23(平方米)，a:总共需要4255块砖。23855=4255(块)，3，中间有两个小池塘的菜园，每平方米平均可生产8公斤蔬菜，如右图所示，这片土地的面积是多少平方米？这块地能生产多少公斤蔬菜？23.5，16，6.2，4，2，2.2，6.2，智能的大测试，使用你的智慧，并根据给定的条件计算下面的矩形面积。游泳池，10厘米，20厘米，20厘米，10厘米，一个招牌形状是求它面积的组合图形。，36m，40m，60m，24m，如图所示，有菜园形状。这块地的面积是多少？如果每平方米要施肥0.25公斤，这块菜园总共要施肥多少公斤？摘要在日常生活中，有些多边形的面积不能直接用公式计算，可以除以已经学过的多个图形，先分别计算其面积，然后求出这个多边形的面积。首先，点(补丁)图形。第二，寻找条件。第三，计算面积。五年级数学第一卷，龙门中心小学王素珍，组合图形区域练习，可以：下图由两个正方形组成。求黑暗部分的区域。(单位：米)，下图由两个正方形组成，用于查找阴影部分的区域。(单位：米)、扩展、4，6、(单位：分米)、阴影部分的面积计算。(1)60平方米，(2)30平方米，(3)15平方米，(4)无法计算，(1)60平方米，(3)15平方米，(2)30、和在下图中查找阴影部分的面积(cm)。在下图中，找到着色部分的面积