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文档简介
2019年广东省深圳市中考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共36分) 答案 解析 A.B.C.D. 的绝对值是() 1 C 负数的绝对值是其相反数,依此即可求解, 的绝对值是 故选: 答案 解析 A.B.C.D. 下列图形是轴对称图形的是() 2 A A选项:是轴对称图形,故 正确; B选项:不是轴对称图形,故 错误; C选项:不是轴对称图形,故 错误; D选项:不是轴对称图形,故 错误; 故选A. 答案 A.B.C.D. 预计到年,中国用户将超过,将用科学计数法表示为() 3 C 解析科学记数法的表示形式为的形式,其中, 为整数确定 的值时,要看把 原数变成 时,小数点移动了多少位, 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大 于时, 是正数;当原数的绝对值小于 时, 是负数 故选 答案 解析 A.B. C.D. 下列哪个图形是正方体的展开图() 4 B 根据正方体展开图的种特征,选项 、 、 不是正方体展开图;选项 是正方体展开图的“ ”型 根据正方体展开图的特征,选项 、 、 不是正方体展开图;选项 是正方体展开图 故选 正方体展开图有种特征,分四种类型,即: 第一种:“”结构,即第一行放 个,第二行放 个,第三行放 个; 第二种:“”结构,即每一行放 个正方形,此种结构只有一种展开图; 第三种:“”结构,即每一行放 个正方形,只有一种展开图; 第四种:“”结构,即第一行放 个正方形,第二行放 个正方形,第三行放 个正方 形 A.,B.,C.,D., 这组数据,的中位数和众数分别是() 5 答案 解析 D 找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中 位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个 先把数据按从小到大排列顺序,则中间的那一个就是中位数众数是出现 次数最多的那个数就是众数,即是 故选 答案 解析 A.B.C.D. 下列运算正确的是() 6 C A选项:,故原选项错误; B选项:,故错误; C选项:,计算正确; D选项:,故原选项错误 故选C. 答案 解析 A.B.C.D. 如图,已知,为角平分线,下列说法错误的是() 7 B 利用平行线的性质得到, 再根据角平分线的定义得到, 从而可对各选项进行判断, , , 为角平分线, , 故选 答案 解析 A.B.C.D. 如图,已知,以两点为圆心,大于的长为半径画圆,两弧相 交于点,连接与相交于点 ,则的周长为() 8 A 由作法得垂直平分, , 的周长 故选 已知的图象如图,则和的图象为() 9 答案 解析 A.B. C.D. C 根据二次函数的图象, 可得, 过一、二、四象限, 双曲线在二、四象限, 是正确的 故选: 答案 解析 A. 矩形对角线互相垂直 B. 方程的解为 C. 六边形内角和为 D. 一条斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等 下列命题正确的是() 10 D A选项:由矩形的对角线互相平分且相等得出选项 不正确; B选项:由方程的解为或得出选项 不正确; C选项:由六边形内角和为得出选项 不正确; D选项:一条斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等,正确 故选D. 答案 解析 A.B.C.D. 定义一种新运算:,例如:,若,则 () 11 B 根据题意得, 则, 经检验,是方程的解 故选 答案 解析 A.B.C.D. 已知菱形, , 是动点,边长为 ,则下列结论正确的有几个 () 为等边三角形 若,则 12 D 在四边形是菱形中, , , , , 为等边三角形, , 又, ,故正确; , , 为等边三角形,故正确; , , 又, , 由得, ,故正确; , , , , , , , , , , , ,故正确 故选 . 二、填空题(每小题3分,共12分) 答案 解析 分解因式: 13 原式, 故答案为: 答案 解析 现有 张同样的卡片,分别标有数字: , , , , , , , ,将这些卡片放在一个不透明的盒 子里,搅匀后从中随机地抽取一张,抽到标有数字 的卡片的概率是 14 现有 张同样的卡片,分别标有数字: , , , , , , , , 将这些卡片放在一个不透明的盒子里,搅匀后从中随机地抽取一张, 抽到标有数字 的卡片的概率是: 故答案为: 答案 如图在正方形中,将沿翻折,使点 对应点刚好落在对角线上,将沿 翻折,使点 对应点落在对角线上,求 15 解析作与点,构造直角三角形,运用勾股定理求解即可 作与点, 由折叠可知:, 正方形边长, 故答案为: 答案 解析 如图,在中,点 在上,且 轴平分角, 求 16 如图所示:作轴, 由题意:可证, 又, , 令,则, 轴平分, , ,轴, 可证, 则,即, 解得:, , 故 三、解答题(共52分) 答案 解析 计算: 17 答案 解析 先化简,再将代入求值 18 原式 , 将代入得: 答案 解析 某校为了解学生对中国民族乐器的喜爱情况,随机抽取了本校的部分学生进行调查(每名学生选 择并且只能选择一种喜爱乐器),现将收集到的数据绘制如下的两幅不完整的统计图 古筝二胡竹笛扬琴其他乐器类型 人数 古筝 其它 扬琴 竹笛 二胡 19 这次共抽取学生进行调查,扇形统计图中的(1) 请补全统计图(2) 在扇形统计图中“扬琴”所对扇形的圆心角是度(3) 若该校有名学生,请你估计该校喜爱“二胡”的学生约有名(4) 1 2 (1) 画图见解析(2) (3) (4) 用喜爱古筝的人数除以所占百分比即可得到抽查的总人数, 用喜爱竹笛的人数除以总人数即可得出 的值 (1) (人), 故答案为:; 求得喜爱二胡的人数,即可将条形统计图补充完整; 喜爱二胡的人数为:(人); 补全图形如下: 古筝二胡竹笛扬琴其他乐器类型 人数 (2) 求出扬琴部分的百分比,即可得到扬琴部分所占圆心角的度数; “扬琴”所对扇形的圆心角的度数为: 故答案为: (3) 依据喜爱二胡的学生所占的百分比,即可得到该校喜爱二胡的学生数量 (人),” 故,若该校有名学生,请你估计该校喜爱“二胡”的学生约有名 故答案为: (4) 答案 解析 如图所示,某施工队要测量隧道长度,米,施工队站在点 处看向 ,测 得仰角,再由 走到 处测量,米,测得仰角为,求隧道长( ,) 20 隧道的长度为米 如图, 是等腰直角三角形, 作点,则, , 在中, , (米) 答:隧道的长度为米 答案 解析 有 、 两个发电厂,每焚烧一吨垃圾, 发电厂比 发电厂多发度电, 焚烧吨垃圾比 焚烧 吨垃圾少度电 21 求焚烧 吨垃圾, 和 各发多少度电?(1) 、 两个发电厂共焚烧吨垃圾, 焚烧的垃圾不多于 焚烧的垃圾的两倍,求 厂和 厂 总发电量的最大值 (2) 发电厂发电度, 发电厂发电度(1) 当时, 取最大值度(2) 设焚烧 吨垃圾, 发电厂发电 度, 发电厂发电 度,则 ,解得: 答:焚烧 吨垃圾, 发电厂发电度, 发电厂发电度 (1) 设 发电厂焚烧 吨垃圾,则 发电厂焚烧吨,总发电量为 度,则 , , , 随 的增大而增大, 当时, 取最大值度 (2) 答案 解析 如图所示抛物线过点,点,且 B1 22 求抛物线的解析式及其对称轴(1) 点 , 在直线上的两个动点,且,点 在点 的上方,求四边形的周 长的最小值 (2) 点 为抛物线上一点,连接,直线把四边形的面积分为两部分,求点 的 坐标 (3) ,(1) (2) 或(3) , 点, 则抛物线的表达式为:, 故,解得:, 故抛物线的表达式为:, 对称轴为:直线 (1) 的周长,其中、是常数, 故最小时,周长最小, (2) 图 取点 关于函数对称点,则, 取点,则, 故:,则当、 、三点共线时,最 小,周长也最小, 四边形的周长的最小值 图 如图,设直线交 轴于点 , 直线把四边形的面积分为两部分, 又, 则或, 则或 , 即:点 的坐标为或, 将点 、 的坐标代入一次函数表达式:, 解得:或, 故直线的表达式为:或, 联立并解得:或 (不合题意已舍去), 故点 的坐标为或 (3) 答案 解析 已知在平面直角坐标系中,点,以线段为直径作圆,圆心为 ,直 线交 于点 ,连接 23 求证:直线是 的切线(1) 点 为 轴上任意一动点,连接交 于点 ,连接(2) 当时,求所有 点的坐标直接写出1 求
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