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文档简介
2019年河南省中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 答案 解析 A.B.C.D. 的绝对值是( ) 1 B 答案 解析 A.B.C.D. 成人每天维生素 的摄入量约为克数据“”用科学记数法表示为() 2 C 故选 答案 解析 A.B.C.D. 如图,则的度数为() 3 B , , , , 故选 答案 解析 A.B.C.D. 下列计算正确的是() 4 D A选项:,故 错误; B选项:,故 错误; C选项:,故 错误; D选项:,故 正确 故选D. 答案 A. 主视图相同B. 左视图相同 C. 俯视图相同D. 三种视图都不相同 如图是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后得到图关于平移前 后几何体的三视图,下列说法正确的是() 正面 图图 5 A 解析 图的三视图为: 主视图左视图 俯视图 , 图的三视图为: 主视图 左视图 俯视图 故选 答案 解析 A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根 C. 只有一个实数根D. 没有实数根 一元二次方程的根的情况是() 6 A 原方程可化为:, , , 方程由两个不相等的实数根 故选 答案 A.元B.元C.元D.元 某超市销售 , , , 四种矿泉水,它们的单价依次是 元、 元、 元、 元某天的销售情况 如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是() 7 C 解析这天销售的矿泉水的平均单价是(元) 故选 答案 解析 A.B.C.D. 已知抛物线经过和两点,则 的值为() 8 D 抛物线经过和两点, 可知函数的对称轴, , , , 将点代入函数解析式,可得 故选 答案 解析 A.B.C.D. 如图,在四边形中,分别以点 , 为圆心,大于 长为半径作弧,两弧交于点 ,作射线交于点 ,交于点 若点 是的中点, 则的长为() 9 A 如图,连接,则 , 在与中, , , , , 在中, , , , 故选 A.B.C.D. 如图,在中,顶点,将与正方形组成的图形绕点 顺时针旋转,每次旋转,则第次旋转结束时,点 的坐标为() 10 答案 解析 D , , 四边形为正方形, , , , 每 次一个循环,第次旋转结束时,相当于与正方形组成的图形绕点 顺时针 旋转 次,每次旋转, 点 的坐标为 故选 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 答案 解析 计算: 11 原式 答案 解析 不等式组的解集是 12 解不等式,得:, 解不等式,得:, 则不等式组的解集为 答案 解析 现有两个不透明的袋子,一个装有 个红球、 个白球,另一个装有 个黄球、 个红球,这些球除 颜色外完全相同从两个袋子中各随机摸出 个球,摸出的两个球颜色相同的概率是 13 列表如下: 黄红红 红(黄,红)(红,红)(红,红) 红(黄,红)(红,红)(红,红) 白(黄,白)(红,白)(红,白) 由表知,共有 种等可能结果,其中摸出的两个球颜色相同的有 种结果, 所以摸出的两个球颜色相同的概率为 , 故答案为: 答案 解析 如图,在扇形中,半径交弦于点 ,且若,则阴 影部分的面积为 14 作于点 , 在扇形中,半径交弦于点 ,且, , , , , , 阴影部分的面积是: 扇形 , 故答案为: 答案 解析 如图,在矩形中,点 在边上,且连接,将沿 折叠,若点 的对应点落在矩形的边上,则 的值为 15 或 分两种情况: 当点落在边上时,如图 , 图 四边形是矩形, , 将沿折叠,点 的对应点落在边上, , , , 当点落在边上时,如图 , 图 四边形是矩形, , 将沿折叠,点 的对应点落在边上, , , 在与中, , , ,即, 解得,(舍去) 综上,所求 的值为 或 故答案为: 或 三、解答题(本大题共8小题,共75分) 答案 先化简,再求值:,其中 16 解析原式 , 当时,原式 答案 解析 如图,在中,以为直径的半圆 交于点 ,点 是上不 与点 , 重合的任意一点,连接交于点 ,连接并延长交于点 17 求证:(1) 填空:(2) 若,且点 是的中点,则的长为1 取的中点,当的度数为时,四边形为菱形2 证明见解析(1) 1 2 (2) 如图 , 图 , 是 的直径, , (1) , , , , , 如图 ,过 作于, 图 点 是的中点, , , , , ,即, , ,即, , 故答案为 1 连接, 图 2 (2) 点是的中点, , , , , 四边形为菱形, , , 故答案为: 某校为了解七、八年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取名学生 进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析部分信息如下: 七年级成绩频数分布直方图: 成绩分 频数 七年级成绩在这一组的是: 七、八年级成绩的平均数、中位数如下: 年级平均数中位数 七 八 根据以上信息,回答下列问题: 18 在这次测试中,七年级在分以上(含分)的有人(1) 答案 解析 表中的值为(2) 在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是分,请判断两位学生在各自年 级的排名谁更靠前,并说明理由 (3) 该校七年级学生有人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均数分的 人数 (4) (1) (2) 甲学生在该年级的排名更靠前; 七年级学生甲的成绩大于中位数分,其名次在该班名之前,八年级学生乙的成 绩小于中位数分,其名次在该班名之后, 甲学生在该年级的排名更靠前 (3) (4) 在这次测试中,七年级在分以上(含分)的有人, 故答案为: (1) 七年级人成绩的中位数是第、个数据的平均数,而第、个数据分别为、 , , 故答案为: (2) 七年级学生甲的成绩大于中位数分,其名次在该班名之前,八年级学生乙的成 绩小于中位数分,其名次在该班名之后, 甲学生在该年级的排名更靠前 (3) 估计七年级成绩超过平均数分的人数为(人)(4) 数学兴趣小组到黄河风景名胜区测量炎帝塑像(塑像中高者)的高度如图所示,炎帝塑像 在高的小山上,在 处测得塑像底部 的仰角为,再沿方向前进到达 处,测得 塑像顶部 的仰角为,求炎帝塑像的高度(精确到,参考数据:, ,) 19 答案 解析 , , , , , , , 在中, , , 答:炎帝塑像的高度约为 答案 学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品已知购买 个 奖品和 个 奖品共需元;购买 个 奖品和 个 奖品共需元 20 求 、 两种奖品的单价(1) 学校准备购买 、 两种奖品共个,且 奖品的数量不少于 奖品数量的 请设计处最 省钱的购买方案,并说明理由 (2) 的单价元, 的单价元(1) 购买 奖品 个, 奖品个,花费最少;证明见解析(2) 解析设 的单价为 元, 的单价为 元, 根据题意, 得, , 的单价元, 的单价元 (1) 设购买 奖品 个,则购买 奖品为个,购买奖品的花费为元, 由题意可知, , , 当时,有最小值为元, 即购买 奖品 个,购买 奖品个,花费最少 (2) 模具计划生产面积为 ,周长为的矩形模具,对于的取值范围,小亮已经能用“代数”的方法解 决,现在他又尝试从“图形”的角度进行探究,过程如下: 21 建立函数模式, 设矩形相邻两边的长分别为 , ,由矩形的面积为 ,得,即,即, 由周长为,得,即,满足要求的应是两个函数图象在第 象限内交点的坐标 (1) 画出函数图象, 函数的图象如图所示,而函数的图象可由直线平移得到, 请在同一直角坐标系中直接画出直线 (2) 平移直线,观察函数图象(3) 当直线平移到与函数的图象有唯一交点时,周长的值为 1 在直线平移过程中,交点个数还有哪些情况?请写出交点个数及对应的周长的取 值范围 2 得出结论, 若能产生出面积为 的矩形模具,则周长的取值范围为 (4) 答案 解析 一(1) 画图见解析(2) 1 个、 个、 个三种情况2 (3) (4) , 都是边长,因此,都是正数, 故点在第一象限, 答案为:一 (1) 图象如下所示:(2) 把点代入得, ,解得: 1(3) 在直线平移过程中,交点个数有: 个、 个、 个三种情况, 联立和并整理得:, 时,两个函数有交点, 解得: 2 由得:(4) 答案 在中,点 是平面内不与点 , 重合的任意一点,连接,将线 段绕点 逆时针旋转 得到线段,连接, 22 观察猜想:如图 ,当时,的值是,直线与直线相交所成的较小 角的度数是 A B C D P 图1 (1) 类比探究:如图 ,当时,请写出的值及直线与直线相交所成的小角的 度数,并就图 的情形说明理由 A B C D P 图2 (2) 解决问题:当时,若点 , 分别是,的中点,点 在直线上,请直接写 出点 , , 在同一直线上时的值 A B C EF 备用图 (3) 1 2 (1) 解析 ,理由见解析(2) (3) 如图 中,延长交的延长线于 ,设交于点 , A B C D E O P 图1 , , , , ,, , , ,线与直线相交所成的较小角的度数是 故答案为 , (1) 如图 中,设交于点 ,交于点 , AB C D E O P 图2 , , , , , , , 直线与直线相交所成的小角的度数为 (2) 如图中,当点 在线段上时,延长交的延长线于, AB C D P O E H F 图3-1 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 四点共圆, , , ,设,则,, 如图中,当点 在线段上时, (3) AB C D EPF 图3-2 同法可证:,设,则,, , 答案 解析 如图,抛物线交 轴于 , 两点,交 轴于点 直线经过点 , 备用图 23 求抛物线的解析式(1) 点 是抛物线上一动点,过点 作 轴的垂线,交直线于点,设点 的横坐标为(2) 当是直角三角形时,求点 的坐标1 作点 关于点 的对称点,则平面内存在直线 ,使点, ,到该直线的距离都 相等当点 在 轴右侧的抛物线上,且与点 不重合时,请直接写出直线 : 的解析式( , 可用含的式子表示) 2 抛物线的解析式为(1) 当是直角三角形时,点 的坐标为或1 直线 的解析式为2 (2) 当时,(1) 点 的坐标为; 当时, 解得:, 点 的坐标为 将,代入,得: ,解得:, 抛物线的解析式为 轴, , 分两种情况考虑,如图 所示 图 ( )当时,轴, 点 的纵坐标为 当时, 解得:, 点 的坐标为 ( )当时
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