知识点论文关于英语语言知识点教学中应遵循的几个原则论文范文参考资料

知识点论文关于英语语言知识点教学中应遵循的几个原则论文范文参考资料 摘要：在经济全球化的当今社会，中国的社会发展已经不仅仅满足于中国当前的发展状况，社会热切需要中国走向世界，汲取外界的优秀文化、先进科技等等，然而，这也意味着 _汉语已经不能满足社会的需求，所以，为大众所接受的英语逐渐走上中国教育的舞台，本文主要根据现代英语教育的目前状况，分析了英语教学中语言知识点的教学应该遵循的原则。 关键词：英语教学 英语语言 知识点 教学原则 ：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.xx.16.076 现代社会的发展已经走向全球化，所以，英语这门外语的掌握是当前社会形式对当前教育的迫切需要，现代的人才发展离不开英语教育的帮助，然而对于有些学生来说，英语是一门比较头疼的学科。这就需要教师在英语语言教学过程中根据英语自身的特点掌握适合教学的基本原则，并应用到英语课堂中，帮助学生更好地学习英语，提高英语学习效率，发展为全面的高素质人才。 1 英语教学的目前状况 第一，很多学生对英语的文化知识了解不够，在现代教育模式下，学生对外国的文化知识了解不足，学生对英语的学习依然缺乏相对比较系统、科学的学习计划，但是外国的文化知识是学生学好英语的必备条件，没有足够的外国文化知识，学生很难学好英语。 第二，有的英语教师缺乏专业的教学技能，不能很好地引导学生掌握英语语言中包含的知识点。 第三，有很多学生对英语学习的要求不高，有的学生仅仅追求做完作业、试卷，他们并不在意答案的正确性，所以，他们英语学习的效率并不高。 2 掌握英语语言学习技能，学好英语的重要性 在日益发展的现代社会，英语在社会发展中占据着非常重要的地位。所以，对于每一位学生来说，掌握英语语言的知识点，学好英语非常重要。 第一，英语的学习是学校教育实施素质教育的基础。目前，国内现行的素质教育的主要目的就是提高学生的素质，学生英语水平的提高是全面实施素质教育的基本理念，有助于建立更加和谐、美好的现代社会。 第二，学生英语水平的提高是社会发展的需求。随着经济全球化、城市化进程的不断加快，现代社会已经为人类提供了特别丰富的物质条件，同时，现代社会也给人们带来更大的社会竞争压力。所以，人们的素质水平、专业技能都迫切需要提高。然而这一切都离不开英语，英语语言水平的提高能够有效地帮助人们提高自身的水平，更好地面对现代社会的竞争。所以，掌握英语语言的知识点的教学原则能够帮助学生更好地学好英语，提高英语的学习效率，在社会竞争日益激烈的现代社会得到更好的发展。 由此可见，英语的学习对于学生自身的发展来说，具有非常重要的作用，所以，为了更好地提高学生的英语水平，教师们应该注意英语教学中教学策略的运用，在课堂教学中，教师应该利用所有的教学资源，为学生营造学习的氛围，提高自身的英语的学习能力： 教师在课堂上可以加入课前导言，激发学生学习的积极性； 教师一定要保证学生对英语语言有深度的理解； 教师在课堂教学中可以加入互动环节，确保学生真正认识到英语语言中知识点所包含的内涵，教师一定要尊重学生的发言权； 学校一定要建立健全科学、合理的教学评价规章制度； 学校一定要为学生营造出和谐的学习环境，在无形中培养学生的英语水平。 3 英语语言知识点教学中应该掌握的基本原则 英语的教学、学习涉及到的不仅仅是外国知识的传递，在这个过程中还传递着不同地方的教学思想、教学态度、教学方式、教学理念、教学技能等等。在英语语言的知识点教学中应该注意的原则主要有以下几个方面。 第一，真实性。英语教师在教学过程中一定要根据学生自身的特点因材施教，注重学生学习英语的过程，确保学生正确地理解语言的内涵，掌握英语语言情景的真实度。在教学过程中英语教师一定要确保学生掌握语言的内容，正确理解英语语言传达的信息。在这个过程中，教师可以凭借一系列的策略，比如编词成歌，既能复习之前学过的英语语言，又能在无形中加入新的知识点，达到很好的效果，大大提高了学生英语语言的学习效率。 第二，实践性。学生在英语语言的学习过程中一定要在教师的指导下形成正确的情感态度、正确的价值观，在学习英语语言的过程中一定要学会主动思维，学会实践，学生还可以把英语语言中包含的知识点通过自己喜欢的方式记录下来，做到自主学习。 第三，积极性。教师一定要帮助学生找到合适的英语语言的学习方式，通过合适的教学技巧，营造积极的英语语言的学习氛围，提高学生学习的积极性，从而达到更好的教学效果，提高学生的英语语言的学习效率。 第四，大量性。英语语言学习的大量性原则不仅仅是指学生要掌握大量的词汇，做大量的练习题，还需要学生在英语语言的学习氛围中大量练习，提高自身的听说能力和语言表达能力。在英语课堂中，教师一定要保证学生能够进行大量的口语训练，通过学生之间的互动巩固学生掌握的英语语言的知识点，提高学生的听说能力和语言表达能力，进而提高学生的英语学习水平。学习英语，学生还应该做到学以致用。 第五，反复性。学生在英语语言的知识点的学习中还应该做到反复阅读英语语言材料， _分析英语语言中所包含的知识点，反复阅读可以帮助学生对英语知识点达到更深的理解。当然，学生对于英语知识点的掌握还应该反复地运用，进而提高自身的英语的听、说、读、写的能力，提高学生的英语水平。 当然，掌握了这些英语语言的知识点的教学原则还不够，教师还应该在课堂上学会利用这些原则，提高学生的英语水平。 4 结语 一直以来，英语的学习都是大部分学生头疼的理由，学生不能很好地掌握英语语言中包含的知识点，不能 _分析好句子的结构，导致学生在做题、交流中出现偏差，所以，英语教师在教学过程中一定要注意语言知识点的分析，帮助学生更好的分析句子，提高英语学习的效率。 _： 1刘彬，刘兰.浅谈英语语音学习的障碍及其教学原则J.才智教育，xx，（4）. 2袁晔.英语语音