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文档简介

22宇宙一日,r7年级语文下卷,1 .整体感知文本,了解杨利伟第一次宇宙飞行的经验。 2 .学习中国宇航员不怕困难,敢于挑战的精神和严格科学的态度。 3 .体会文章重点文中包含的思想情感。 学习目标、新课引进、中国航天成果、近作者的【杨利伟】辽宁省葫芦岛市绥中县人、中国共产党党员、中国人民解放军少将军头衔、特级宇航员。 中国第一个进入宇宙的人。 2003年10月15日北京时间9点,杨利伟第一次乘坐长征2号f火箭运载的神舟5号进入宇宙,象征中国宇宙事业前进的大步,发挥了里程碑的作用。 2014年9月15日,宇宙探险家协会第27次年会在北京闭幕,杨利伟获得了列奥诺夫奖。 俯瞰灼热的轮廓,牢固的灼热、单词的积累、ch、ku、chu、kn、zo、卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡耶埃653,【释然】怀疑、不和等消失后,心情平静愉快的样子。 “惊心动魂”的意思是让人非常紧张。 “屏息凝神”表示集中力和恐惧。第一部分:火箭起飞时火箭和飞船剧烈摇晃的共振使“我”非常痛苦,地面上的工作人员担心“我”。 根据标题概括文章各部分的内容。 整体感觉,第二部分:“我”在宇宙飞船上看到的地球和宇宙的东西。第三部分:“我”是宇宙处于失重状态时痛苦的感觉和遇到的神秘的敲击声。 第四部分:宇宙飞船回到地球途中的惊险。 杨利伟在宇宙中遇到了什么样的事故? 他有什么样的心理活动和行动呢? 仔细阅读感悟后,(1)“火箭上升到三十四公里这很痛苦”。 痛苦,受不了,自己觉得已经不行了。 (2)“宇宙飞船刚进入轨道”“本末倒置”的错觉”,人痛苦,闭着眼睛,突然思考,调整。(3)“我在宇宙还有一个人有时有敲击的声音”很紧张,找了声音的地方,但什么也没有找到。(4)“窗外像炼钢炉一样燃烧着眼睛越来越多了”,害怕,紧张地出汗,看到左边的舷梯窗出现裂缝就放心了。在文章中找几个例子,体会宇航员的严密科学态度。 “那个谐振持续了26秒后,渐渐减轻了”,时间正确地变成了“秒”。 然后,飞回来后,他详细说明了这个痛苦的过程。 可见杨利伟多么严格。“我没有看到长城”,杨利伟以切合事实的认真科学态度给出了否定的回答。 可能会发泄很多人的热情,但强烈修正了错误的观念。“因为不是当时的声音,所以不能签名正确地再现过”,是吗? 杨利伟没有用时间的长短来掩饰。 特别是这些话经常看到杨利伟严格而科学的态度。“回家的路如此动心”有5点35分、5点58分、6点4分、6点14分、2003年10月16日6点23分。 通过这一系列的时间数字,杨利伟强调了作为宇航员,要求严格、科学、事实,并认真负责的态度。“那一瞬间一片寂静看不到外面的景色”有什么用吗? 环境描写写道,“我”经历了生死攸关的心的平静、沉着。 你觉得杨利伟是个什么样的人?冷静、沉着、勇敢、耐心的中国优秀宇航员。 (1)“这样大家都拍手欢呼了”,体现了地上员工对杨利伟的关心,害怕杨利伟发生安全事故。(2)“我可以俯瞰我们的首都北京那里有我的战友和亲人”,杨利伟表达了对祖国、战友和亲人的爱。 (3)“几分钟后从外面来了”从旁边,表示了地上员工对杨利伟的关心和凯旋的喜悦、兴奋的心情。写作方法的探索、1 .平淡的记述中含有丰富的感情。这篇文章语言朴素,看起来平淡的记述包含了作者对祖国宇宙事业的深深感情。在第一部分“以为自己会牺牲”,火箭起飞时火箭和宇宙飞船剧烈摇晃的共鸣使“我”非常痛苦,为祖国的宇宙事业随时准备牺牲,语言的行间洋溢着对祖国的深深的感情。 这个部分还写着地上的工作人员担心“我”,这种感情无法用语言表达。 在记述中加入说明。 这篇报道展示了中国宇航员第一次进行宇宙飞行的经验,在表现方面以叙述为中心,但文章中还插入了说明性的文字。 课文第2部分“看到了什么”的前三段文字使用了说明性文字。这篇文章展示了我国宇航员第一次进行宇宙飞行的经验,叙述了“我”在飞行中受到的痛苦、紧张和意外地“我”当时的心理活动和行动,表达了宇航员不怕困难,敢于挑战的精神和严格、科学的态度。 教室总结,板书的设计,宇宙的一天,起飞发生了谐振的痛苦,中途,俯瞰祖国地形的兴奋没有看到长城3,遗憾的失态经历了跌倒错觉。 回去时,舷梯窗

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