法律意识论文关于当今社会大学生法律意识评价论文范文参考资料

法律意识论文关于当今社会大学生法律意识评价论文范文参考资料 【摘要】大学生法律意识的目前状况堪忧，这是由大学生自身理由和社会法制发展程度等多方面造成的，培养大学生的法律意识不仅关系到大学生自身，也关系到整个社会乃至国家未来，学校和社会要采取相应措施培养并提高大学生法律意识。 【关键词】大学生；法律意识；培养；提高 随着社会的进步，教育完逐渐完善，大学生的素质发展也在一代比一代的全面，然而近年来在校大学生的犯罪案件却时有发生。据中国犯罪学研究会调查，1965年，在校大学生犯罪占青少年犯罪的1%；*期间，在校大学生犯罪占青少年犯罪的2.5%；近几年，在校大学生犯罪占青少年犯罪约为17%。这直接反映了我国当今大学存活在的一个严重理由法律意识的缺失。 近年来，大学生在法律素养方面是有所进步是应该承认的。比如一些学校的学生开始自发的组成维权的组织，通过校内论坛等方式收集同学在日常生活碰到的自身权益受到侵犯事情，然后通过校长信箱或是与相关老师沟通获得帮助的方式来为同学们维护权益，这种行为是值得提倡的。 但是近年层出不穷的大学生犯罪，说明当今大学生的法律意识还是令人忧心的。首先，大学生缺乏完备的法律知识。如有调查显示在被调查者中，有36.6%的同学认为“违法就是犯罪”，而实际上只有违反刑法才可能构成犯罪1。由此说明大学生对法律的范围不甚熟悉。造成理由是多方面的，首先当前的教育制度下，大学生通常只关注自己的专业课程而缺乏对法律知识的基本学习。其次是大学生对法律缺乏信任感。这种其概况与我过当前属于前法制社会的社会目前状况是分不开的。由于我国的法制建设不完善，人情重于法理，造成“权大于法”的社会目前状况。这需要全社会的共同努力和发展而并不能只靠一朝一夕的法理只是普及号召。最后一点当今大学生缺乏地法律的信仰。法律信仰是人们出于对法律的依赖感或神圣感而生产的心理感受，在行为上则体现为对法律过程的参与2。而今社会由于一些有法不依哦，执法不严的行为使得公民对法律的权威产生怀疑。 由此，大学生犯罪率增高的理由便不难看出了：法律知识的缺失使得当今大学生对于自己的行为没有确定的准则对法律无法信任，这使得大学生对法律尊重也相应减少。再加上大学生正处在一个特殊的年龄层他们心里发展不成熟，大学生经历充沛而冲动敏感自控能力较差，容易在生活中产生过激行为。 大学生维权意识不够，许多大学生因为法律意识的缺失而利益受到损害。在06年，某大学学生大四时开始经商，经商失误惹来了官司，背上百万元债务，这位学生认为先前订立的协议有失公平，二中院提请上诉，两年后二审判决，这位学生还是背上了百万元债务，对于一个待业的大学毕业生来讲，这几乎是天价，这就是由于法律意识淡薄造成的悲剧。 此外还有一些畸形的法律意识产生。据一些教育工作者反映，当今很多90后大学生权利意识畸形膨胀这些大学生已接受一些基本的法律知识，有较强的维权意识，但在社会办事潜规则的影响下，他们维权的手段倾向于“*”而不是“找法”，这样一种错误的法律意识，其产生的根源是复杂的。 耶林曾经讲“中国只要保留对成年孩子加以管束的戒尺，纵使有几亿民众也绝不会占据小国瑞士对他国所拥有国际法上受尊敬的地位3。”这句话的意思是说因为家长的管束使得很多中国的大学生无法形成完备的法律素养和法律意识，而这些捡来作为国家栋梁的大学生若是缺乏法律意识，就会影响一个国家在国际上的尊严与地位。由此我们看出培养大学生法律意识关系到我国的法制建设完善，更关系到我国将来的国际地位和所受尊重。 那么法律意识具体是什么呢法律意识是社会意识的一种形式，是指人们对于法律和有关法律现象的观点和情感、态度的总称。法律意识分为法律心理、法律观点和法律理论4。因此，提高大学生法律意识也应从这几方面入手。 首先是法律感情，我将它理解为法感情，就是指人们对法律采取的一种态度，是人们对法律的一种特别信仰和依赖。正是这种信仰的存在，使得人们在行为选择时首先考虑的是毫不犹豫地对法的侵害付诸行动，以阻止他感情力主维护的法次序。因此，若要切实提高大学生的法律意识，就必定先要培养大学生的法感情。而对大学生法感情的培养又离不开社会大环境下对法制的建设。自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他的人也同样会有这个权利5。其次是法律心理。法律心理是人们对法律现象的感知、注意、体验、理解及伴随这种认知过程产生的情绪、情感、态度等。因此，要产生正确的法律心里，就必须有正确完备的法律知识。因此不论是学校还是社会都应该对大学生加强法律知识的宣传。学校可以结合实际开展一系列的法制讲座和一系列社会实践活动，由此使大学生形成积极正确的法律心理。最后是法律理论。法律理论是关于法律现象的思想体系，是法律心理的系统化和理论化，就对人的行为起指导作用。对于提高大学生法律意识来说，重要的一点就是要优化法学师资队伍，培养法学人才，加大对法学教育、法制建设的投入力度，号召全社会关注法律和法制。 _： 1李琴.依法治国与大学生法律意识培养J.南京林业大学学报（人文社会科学版），xx，3（3）. 2田野，许苗苗.培养大学生法律素养的几点深思J.绍兴文理学院学报，xx，29（全球）. 3德鲁道夫冯耶林.为权利而斗争M.胡海宝译，北京：中国法制出版社，xx. 4李世芬.关于