化学人教版九年级上册分子与原子（1）. 1 分子与原子.ppt

9年级化学组主备人：江爱民议课时间：9.17授课时间：9.21,课题1分子和原子,第三单元物质构成的奥秘,（第一课时）,一、学习目标（1分钟）,1、通过生活中的现象，认识物质是由分子、原子等微粒构成的。,2、掌握分子所具有的特点。,自学内容：P.4849,1,二、自学指导1,（1分钟）,物质是由、等微观粒子构成的。如苯是由构成的，硅是由构成的。分子的质量和体积都；分子总是在；如花香的扩散、湿衣服中水的挥发、品红溶液的扩散都是的结果，在情况下，分子能量增大，运动速率。分子之间有。气体液化，分子间的间隔，液体汽化，分子间的间隔；相同质量的同一物质固态时分子间隔，气态时分子间隔。物体的热胀冷缩是因为分子间的间隔受热时，遇冷时。但分子本身大小。,三、学生自学，教师巡视1,(5分钟),物质是由、等微观粒子构成的。如苯是由构成的，硅是由构成的。分子的质量和体积都；分子总是在；如花香的扩散、湿衣服中水的挥发、品红溶液的扩散都是的结果，在情况下，分子能量增大，运动速率。分子之间有。气体液化，分子间的间隔，液体汽化，分子间的间隔；相同质量的同一物质固态时分子间隔，气态时分子间隔。物体的热胀冷缩是因为分子间的间隔受热时，遇冷时，但分子本身大小。,(3分钟),四、自学检测1,分子,原子,苯分子,硅原子,很小,间隔,不断运动,分子运动,受热,加快,减小,增大,增大,缩小,最小,最大,不变,内容：观看演示实验,1,自学指导2,（1分钟）,氨气分子的运动,溶液呈无色,溶液变红,蒸馏水不能使酚酞溶液变红,浓氨水能使酚酞溶液变红,溶液变红,溶液呈无色,浓氨水易挥发，B杯中的氨分子不断运动到A杯酚酞溶液中，使溶液变红,学生观察，教师演示（5分钟）,自学检测2（7分钟）,2、生活经验告诉我们，一瓶白酒敞口放置会闻到，在液面处做个标记，过段时间发现液面，可能的原因是；根据这个实验的现象可得出的结论是。,酒香味,下降,酒精的挥发,分子是不断运动的,四、学生讨论，教师点拨（5分钟）,1、1个水分子的质量约是3x10-26kg,而1滴水中约含1.671021个水分子（20滴水为1ml）,说明分子的质量和体积都。,很小,分子间有间隔,200mL,3.100mL酒精+100mL水,一、物质是由分子、原子等微粒构成的二、分子的性质1、分子的质量、体积很小。2、分子在不断地运动，温度越高分子运动速率越快。3、分子间有间隔。,小结：,六当堂训练（15分钟）,1.干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因是()A分子在不断运动B分子是可分的C分子体积极小D分子间有空隙2下列关于分子和原子的说法，正确的是()A分子构成物质，原子也能直接构成物质B分子不停地运动，原子静止不动C分子不可再分。D分子大，原子小。3在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是()A“热冰”是纯净物B“热冰”在任何条件下都不会融化C“热冰”与水的化学性质不同D结成“热冰”后，分子停止运动,A,A,A,4下列事实不能用分子的理论解释的是（）A刮风时尘土飞扬B进入花园闻到花香C将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中D50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL5、同种物质中，分子间间隔最大的是()A固态B液态C气态D无法确定6、以下生活、学习经验，不能说明微粒之间有空隙的是（）A打气筒能将气体压缩B酒精和水混合，总体积变小C物体有热胀冷缩的现象D海绵能吸水,A,C,D,（选做）7.某兴趣小组做以下实验探究分子有运动。请回答实验中的有关问题。实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有，实验（如图甲所示）：烧杯B中的现象是；产生这一现象的原因是。为使实验结论准确可靠，兴趣小组设计实验（如图乙